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张鑫
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供职机构:
保定市教育考试院
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张鑫
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关心理论视角下中小学幸福教育的途径探讨
2020年
中小学教师应将“幸福”概念,始终贯穿到幸福教育的全过程中。并切实以关心理论视角出发,制定一系列先进的教学手段,最终实现幸福教育目标。教师应能对幸福教育内涵进行深刻了解,能够从学生情感体验角度,重新设计教学过程。即通过营造人文关怀氛围, 强化中小学生感受幸福的能力。并构建和谐师生关系,确保教师的关心情感获得有效传达。
张鑫
关键词:
幸福教育
校本课程资源有效开发研究
2016年
本文以开发优质校本课程资源为切入点,运用相关教育教学、课程开发理论,对校本课程资源的开发、完善和发展提供有益的建议。
张鑫
关键词:
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