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张振丽

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：沈阳市大东区教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文主题学习
  • 1篇主题
  • 1篇主题学习
  • 1篇走近
  • 1篇文教
  • 1篇教学
  • 1篇本真

机构

  • 1篇沈阳市大东区...

作者

  • 1篇张振丽

传媒

  • 1篇基础教育论坛

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
走进主题 走近本真——基于“语文主题学习”实验的思考
2016年
三年前,大东区有幸加入了李希贵先生倡导的'语文主题学习'课题。当我们聆听、品读李希贵先生关于课题的论述时,分明地感到,那些似曾相识的语文教学实例,以及师生们基于这些实例的'吐槽'和疑惑,正是我们课程改革实践一个特定阶段的隐喻——有多少我们固守的传统,需要回到起点和常识重新认识?我们要打造有区域特色的'本真教育',这个偏向哲学色彩的命题特别需要有切实的抓手和大家的引领,用改革的一砖一瓦,把美好的理想变成美好的现实。
张振丽
关键词：语文教学
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