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宋喆

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:汉中市电化教育馆更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信息化
  • 1篇信息化环境
  • 1篇义学
  • 1篇主义
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂时间
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义学习
  • 1篇个性化

机构

  • 2篇汉中市电化教...

作者

  • 2篇宋喆
  • 1篇张铮

传媒

  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈现代教育技术的应用
2016年
信息时代的到来以及科学技术的迅猛发展,使教育教学发生了深刻的变革。因此,我们应努力适应信息时代的新需求,学习好现代教育技术.不断提高现代教育技术能力,将现代教育技术更好、更高效的应用于教育教学中。
宋喆
关键词:现代教育技术
信息化环境下“翻转课堂”的实践反思被引量:1
2018年
近年来,国内外对于翻转课堂的研究日益增多,究其原因在于,翻转课堂可以突破时间空间,增加学生与教师之间的互动和个性化的学习,教师由讲台上的"圣人"变为了学生身边的"教练",混合了直接讲解与建构主义学习。"翻转"让学生自己掌握学习,增加了学习中的互动,课前的翻转大量节约了课堂时间,让学生在课堂中可以进行小组探讨,教师也在课堂中更多地扮演指导者的角色,这样的课堂将成为有意义的活动.
张铮宋喆
关键词:课堂时间信息化环境建构主义学习个性化
共1页<1>
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