张健
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：北京语言大学更多>>
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- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 互联网托福在线模考成绩如何实现与ETS官方托福成绩连接
- 2017年
- 测量同一构念(construct)的不同测验分数之间的连接(linking)一直以来是教育测量学界的热点之一。本研究通过模拟数据搜集了1200位同时参加过A机构托福模考测试和ETS托福官方测试的考生成绩,运用等百分位法将A机构托福模考成绩与ETS托福成绩实行了连接(linking)转换。根据转换结果,制定了托福模拟测试与ETS托福官方测试的分数转换表(包括听说读写四个分测验和总分),并对研究的局限性进行了探讨。
- 张健
- 关键词：托福
- 图像时代背景下少数民族汉语水平考试口语测验漫画题型的研究
- 随着互联网的普及和信息化的迅猛发展，当代社会形成了由文字、图像、声音等多种符号互相组合构成的多模态现象，图像以其“一图胜千言”的优势很好地适应了信息爆炸时代人们快速阅读的需求。本文从图像时代的产生背景展开，一方面，以结构...
- 张健任杰周成林
- 关键词：图像时代口试漫画题信度
- 中国少数民族汉语水平考试三级笔试效标证据的效度研究——基于Toulmin论证模型被引量：1
- 2017年
- Toulmin效度论证是一个从考生表现到测验使用的系统化的过程,内部包含多个论证,前一个论证的终点同时又是下一个论证的起点,环环相扣,使效度论证对分数的解释更加合理,其中测验的外部效标证据主要适用于外推阶段的效度论证。本文首先从Toulmin效度论证模型的基本内容展开,结合新托福考试,介绍该模型的效度论证框架。其次,以某高校参加2016年5月少数民族汉语水平考试(MHK)三级笔试的261名考生的入学分班考试结果和学期期末成绩(汉语写作、汉语精读、汉语听力、数学)为效标证据,从不同角度对该证据进行分析。最后,将上述分析结果作为论证支撑,以Toulmin效度论证模型为理论框架,从实证角度对MHK三级笔试的外推阶段进行效度论证。
- 张健任杰周成林
- 关键词：MHK
- 基于共同题非等组设计的等值结果评价标准研究综述被引量：3
- 2018年
- 国内外关于等值结果的评价标准尚无统一的认识。本文以共同题非等组设计为例,根据评价对象的不同,将等值结果的评价标准划分为两种类型:一类是用于评价等值分数的标准,一类是用于评价等值参数的标准。本文通过对两类等值结果的评价标准进行对比和梳理,提出了不同等值结果评价标准的适用范围及其局限性,以期为研究者今后选用合理的等值结果评价标准提供参考。
- 张健任杰
- 关键词：等值等值参数IRT
- 现代汉语“红”概念隐喻和转喻研究
- 张健
- 中国少数民族汉语水平考试(MHK)三级口试效标证据的Toulmin模型论证
- 2017年
- 建立小型描述语语料库并参考MHK三级口试评分标准,对达到MHK三级水平的考生进行"能做什么"的描述分析,建立MHK三级口语能力评分量表。教师给出本班每位参加MHK三级口试学生的口语能力等级,以此为效标计算考生MHK口试成绩和教师评价间的相关等。将分析结果作为论证支撑(backing),以Toulmin效度论证模型为理论框架,从实证角度对少数民族汉语水平考试(MHK)的外推(extrapolation)阶段进行效度论证。结果显示:MHK三级口试效度论证的外推(extrapolation)阶段基本成立,考生的MHK三级口试成绩可以反映考生在实际汉语交际环境中口语能力的表现。
- 张健周成林任杰洪润
- 关键词：MHK口试
