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王顺民

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：上海市浦东教育发展研究院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教师
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教学内容
  • 1篇语文老师
  • 1篇文教
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇课程专家
  • 1篇老师
  • 1篇教材建设
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容

机构

  • 1篇华东师范大学
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇上海市浦东教...
  • 1篇上海市洋泾中...

作者

  • 1篇李海林
  • 1篇孙彧
  • 1篇吴颖芳
  • 1篇王顺民

传媒

  • 1篇中学语文教学

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
确定教学内容的思路被引量：3
2011年
李海林：语文教学内容问题的解决，课程专家、教材专家当然负有不可推卸的责任。但一篇篇的课文到底用来教什么，毕竟还得由我们老师来具体开发。在目前语文课程开发、语文教材建设还不是特别理想的状态下，语文教学内容的确定。还是要寄希望于广大语文教师的艰苦劳动。每一位语文老师，目前最重要的。是要掌握教学内容开发的基本路径。
李海林孙彧王顺民吴颖芳
关键词：语文教学内容课程专家课程开发教材建设语文老师语文教师
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