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王文佳

作品数:9 被引量:69H指数:4
供职机构:吉林大学第二医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇咽喉科
  • 4篇喉科
  • 4篇耳鼻咽喉
  • 4篇耳鼻咽喉科
  • 4篇鼻咽
  • 2篇头颈
  • 2篇外科
  • 2篇内镜
  • 2篇护理
  • 2篇教学
  • 2篇喉科学
  • 2篇喉头
  • 2篇耳鼻咽喉科学
  • 2篇耳鼻咽喉头颈
  • 2篇鼻内
  • 2篇鼻内镜
  • 1篇多元化护理
  • 1篇心肌
  • 1篇心肌梗死
  • 1篇信息需求

机构

  • 9篇吉林大学第二...
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 9篇王文佳
  • 4篇于丹
  • 2篇薛凯
  • 2篇杨景朴
  • 2篇罗南
  • 1篇李金秋
  • 1篇和玲玲
  • 1篇赵胤
  • 1篇李平平
  • 1篇李爽
  • 1篇黎丽
  • 1篇高丽华
  • 1篇刘岩
  • 1篇张德军
  • 1篇李艳蕾
  • 1篇殷艳玲
  • 1篇王楠
  • 1篇程金章
  • 1篇蔡郁
  • 1篇陈晨

传媒

  • 2篇中国实验诊断...
  • 2篇国际耳鼻咽喉...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇中国耳鼻咽喉...
  • 1篇中国急救复苏...
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2016
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
多元化护理在鼻窦炎鼻内镜术后患者中的效果及对睡眠质量的影响
2024年
以鼻窦炎鼻内镜术后患者为对象,探讨多元化护理效果。方法 选取80例鼻窦炎鼻内镜手术患者为试验对象,并借助抽签法分成对照组和试验组,分别进行常规护理及多元化护理,观察效果。结果 通过和对照组比较,试验组患者心理状态、睡眠质量及术后生活质量改善效果更高,且并发症发生率较低,护理满意度较高,均P<0.05。结论 对于鼻窦炎鼻内镜术后患者护理工作中,通过多元化护理可以改善睡眠质量,促进身体恢复。
王楠王文佳王思媛刘璐
关键词:多元化护理睡眠质量康复效果
SBAR沟通模式在临床护理中的应用进展被引量:39
2016年
简述了沟通在临床工作中的重要性,指出目前在临床护理工作中沟通存在问题。介绍了SBAR沟通模式概念、产生背景以及在临床交接班及急危重症患者转运过程中的应用。实施标准化、个体化SBAR沟通模式能够帮助护士确定患者的主要问题,收集相关的资料,进行分析归纳,然后快速完整地传递给医护人员,可以有效提高沟通效率,节省工作时间,从而保证患者得到及时安全的医疗服务。阐述了通过实践证明在临床护理工作实施有效的SBAR沟通模式可提升护士综合能力,保证患者安全:促进医、护、患有效沟通,提升满意度;提升护士自我价值,促进团队协作的临床作用。提出SBAR沟通模式实践中需探讨的问题,如强化年轻护士的指导,建立长效的督导机制,设计灵活应用、操作性强的个体化SBAR沟通模式并达成医生共识与合作。
罗南李平平高丽华王文佳
关键词:沟通模式交接班
儿童耳横纹肌肉瘤伴颞骨侵犯1例并文献复习被引量:3
2019年
横纹肌肉瘤(rhabdomyosarcoma RMS)是起源于横纹肌细胞或向横纹肌细胞分化的间叶细胞的一种恶性肿瘤,是儿童软组织肉瘤中最常见的一种。根据病理学分为三型:①胚胎型横纹肌肉瘤,多发于8岁前儿童(平均年龄为6岁);②腺泡型横纹肌肉瘤见于青春期男性(平均年龄为12岁);③多型性横纹肌肉瘤常见于成人,儿童偶发[1]。
王文佳叶树凤庄晓婷魏宁罗南
关键词:胚胎型横纹肌肉瘤儿童文献复习侵犯颞骨横纹肌细胞
基于微课的翻转课堂教学模式在耳鼻咽喉头颈外科临床实习教学中的应用被引量:13
2019年
目的探讨微课结合翻转课堂教学模式在耳鼻咽喉科本科生临床实习教学中的教学效果<方法特选取在本科室实习的2014级医学临床医学专业方向的72名本科生作为研究对象行对比分析,采用随机数表法将其分为两组,观察组即为翻转课堂组,每组36人。对比学习后两组学生的理论和技能考试,综合能力评分来评价教学效果。结果观察组技能成绩(90.60±3.64)分高于对照组(86.74±6.85)分,观察组学生解决问题能力及自学能力方面高于对照组;差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在耳鼻咽喉科的临床实习教学中,使用微课结合翻转课堂模式不仅能提高教学效果,同时也锻炼和提高了学生解决问题,独立分析问题的能力。
王文佳蔡郁于丹薛凯张德军杨景朴
关键词:耳鼻咽喉科学
卵巢癌患者信息需求与安全感相关性研究被引量:4
2018年
目的:了解卵巢癌患者信息需求与安全感现状,并分析二者之间的相关性,为临床医护人员开展有针对性的心理护理工作提供参考。方法:对380例卵巢癌患者进行癌症患者信息选择问卷和安全感量表调查。结果:患者信息需求的均分为(2.61±0.49),得分较高的维度是关于治疗和预后。年龄、文化程度、入院次数、工作状况是影响卵巢癌患者信息需求的主要因素。卵巢癌患者安全感总均分(2.18±0.41),患者信息需求与安全感呈显著负相关。结论:应有针对性地为卵巢癌患者提供相关诊疗信息,满足患者心理需求,提高患者的安全感。
孟微王文佳和玲玲
关键词:卵巢癌信息需求安全感
鼻内镜手术模拟训练在耳鼻咽喉科住院医师规范化培训教学中的应用被引量:3
2022年
鼻内镜手术具有微创、视野清晰、美观、减少痛苦、缩短住院时间等优势,是耳鼻咽喉头颈外科医生必须掌握的一项基本技能,全国各级单位通过鼻内镜手术及解剖培训,大大缩短鼻科医生内镜手术学习曲线[1-2]。但对于接受住院医师规范化培训的住院医师来讲,鼻内镜技术仍有一定困难,并且受时间场地等客观条件的制约,不易对住院医师的进行鼻内镜操作技能培训[3]。
王文佳于丹赵胤程金章赵畅刘岩杨景朴
关键词:鼻内镜手术耳鼻咽喉头颈外科耳鼻咽喉科鼻内镜技术鼻科操作技能培训
疫情防控常态化下耳鼻咽喉科住院医师规范化培训管理及教学实践探讨
2023年
住院医师规范化培训(以下简称住培)是国家医疗改革的重要举措之一,目前常态化疫情防控给耳鼻咽喉科住院医师规范化培训(以下简称住培)基地的管理也带来了新的挑战。本文从专业基地对住培生的管理角度出发,围绕住培管理制度与措施、培训内容及培训模式调整、考核管理、维护住培生心理健康等方面为切入点,总结新型冠状病毒肺炎疫情之下专科住培基地管理和教学实践中遇到的问题和解决方法,为进一步有效提升疫情防控常态下住培的教学质量和管理效果提供参考。
李绍楠王文佳崔婷郭颖媛于丹
关键词:耳鼻咽喉科住院医师规范化培训
新型冠状病毒肺炎与耳鼻咽喉科诊疗的相关研究被引量:1
2020年
2019年末,我国湖北省武汉市暴发了新型冠状病毒肺炎(COVID-19)并在短时间内迅速波及全国。COVID-19患者病情变化迅速,常累及多个器官,需要多学科协作进行综合性诊疗。虽然患者最常见的临床表现为发热、乏力及干咳,但临床数据分析显示有部分患者可以鼻塞、咽痛、嗅觉障碍等耳鼻咽喉科相关症状就诊。同时在标准诊疗方案中也涉及到耳鼻咽喉科的相关内容,故充分认识耳鼻咽喉科与COVID-19诊治的相关性,有助于提高对该疾病的认识与掌握。本文从耳鼻咽喉科角度出发,对二者之间的相关性作一综述,为COVID-19诊断及治疗过程中的耳鼻咽喉科相关问题提供参考。
李爽薛凯李金秋王文佳李芳增于丹
关键词:嗅觉障碍气管切开术耳鼻咽喉科学鼻咽拭子
长春市社区居民急性心肌梗死疾病相关知识调查研究被引量:6
2018年
目的调查长春市社区居民急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)疾病相关知识状况,为针对性开展公众健康教育与培训提供依据。方法随机抽取长春市360例社区居民,运用自行设计的社区居民急性心肌梗死疾病相关知识调查问卷进行调查分析。结果342例居民急性心肌梗死疾病知识知晓率为(61.45±10.82)%,其中对疾病预防方法知晓率最低;老年人疾病认知明显低于青、中年人群;文化程度、家庭人均月收入水平、疾病史与居民疾病认知呈正相关,差异均有统计学意义(P〈0.05);遇他人发生心跳呼吸停止,81.29%居民会拨打120急救电话,6.14%居民会立即实施心肺复苏术。结论长春市社区居民对急性心肌梗死疾病知晓程度一般,疾病急救技能较差,需加强对公众进行急性心肌梗死知识普及教育与培训,以提高公众疾病预防及紧急自救互救能力。
黎丽陈晨王文佳殷艳玲李艳蕾曹鸿丽慕丹丹吕春艳徐洪丹董雪丽
关键词:急性心肌梗死疾病知识急救
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