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  • 1篇中文期刊文章

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  • 1篇案例教学模式

机构

  • 1篇西北民族大学

作者

  • 1篇葛玉荣
  • 1篇张春瑜
  • 1篇陈超
  • 1篇魏希锋
  • 1篇丁伟
  • 1篇高平生
  • 1篇朱瑞
  • 1篇寇炜

传媒

  • 1篇医学理论与实...

年份

  • 1篇2017
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
案例教学模式在民族院校泌尿外科临床教学中的应用被引量:6
2017年
目的:探索案例教学模式在民族院校泌尿外科临床教学中的应用效果。方法:选取西北民族大学第一临床医学院2011级临床医学专业本科学生64名,进行泌尿外科前列腺增生、输尿管结石两种疾病的案例教学,并采用教学前后填写评判性思维量表,教学后填写案例教学评估量表以及理论试卷考试,最后分析案例教学的效果。结果:案列教学模式明显提高学生临床思维能力、角色意识、医学兴趣意识等,案例教学模式组较传统教学组疾病的临床知识掌握较好。结论:案例教学在泌尿外科临床教学中能起到提高学生综合能力的作用,值得推广。
魏希锋葛玉荣丁伟寇炜陈超张春瑜朱瑞高平生
关键词:案例教学泌尿外科临床教学民族院校
共1页<1>
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