杨祎程
- 作品数：13 被引量：7H指数：1
- 供职机构：吉首大学音乐舞蹈学院更多>>
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- 浅析湘西祭祀舞蹈元素的当代舞蹈剧场创作可能性——以苗族巴代雄“洗田”祭为例被引量：1
- 2017年
- 原生态的祭祀舞蹈在当下的社会形态发展中,已经处于濒危状态。当我们研究各种保护与传承策略时,以舞蹈创作实现当代美学接受范畴的舞蹈语言,通过田野调查及其形式分析,湘西少数民族(苗族)民间信仰中的"巴代"信仰的祭祀形式具有极强的"舞蹈剧场"表达可能性。
- 杨祎程
- 关键词：祭祀舞蹈
- 从“即兴舞”思维状态中透析动机编舞在创作中的运用被引量：2
- 2014年
- "即兴舞蹈"是舞者的一种从意识到身体的一种舞蹈语言表现能力。"即兴创作"也是舞蹈编导的创作能力的一种功力体现,是舞蹈编导在创作构思排练中一种不可缺乏不可避免的一种创作手段和创作技巧。"动机"来源于一种长期积累,偶尔得之的一种偶然;又来源于即兴活动(思考和舞蹈)中的一种偶然。
- 杨祎程
- 关键词：即兴舞思维状态编舞
- 中国现代舞教育层次与追求的思考
- 2017年
- 现代舞教育最初从实验班到实验团,及后来初具规模的北京舞蹈学院现代舞表导专业的建设,发展至今已经具有较大的规模,无论专业团体演员训练、中等专业学校、高等艺术院校,所有的舞蹈学科都不同程度、不同方式的在进行现代舞的训练与创造。但是从发展至今,我们的教学形式与方法大致参考的都是西方现代舞的原始技术、西方现代舞的创作结构手段,甚至题材、体裁都是西化的,真正属于自己的东西寥寥无几。
- 杨祎程
- 关键词：现代舞教育
- 从老年大学舞蹈教学过程中几项观察的启示被引量：1
- 2014年
- 在专业教学中,因为对所谓"专业"的投入于认知,使很多特殊的舞蹈受教育者与所谓"专业"的教育者,相距甚远,使得发展多元化的理想难以实现,舞蹈教育何去何从直接关系到舞蹈文化艺术未来发展。延安老年大学,是在延安市政府与相关文化部门的支持下开展起来的继续教育型机构,受教育者大多是为延安社会发展做出了重要贡献。
- 杨祎程
- 关键词：舞蹈教学
- 论在舞蹈编导硕士研究生培育中"思想性导向与创作思维能力"的实现
- "思想性导向与创作思维能力"是舞蹈创作者的核心素养体现.对于舞蹈编导人才的培养,无论是本科层次、还是硕士研究生层次.都是以"舞蹈创作实践"作为教学核心属性,将"独立且独特的创作思维能力"培育为人才发展重点,通过舞蹈艺术作...
- 杨祎程
- 关键词：研究生教育课程设置
- 西方“自由”舞蹈认知在中国生态场域中的再生性叙论
- 2019年
- 现代舞作为西方舞蹈文化中的一种类型,以相同形式传入不同国家的生态场域中。由此,XX现代舞的形态构成了当代舞蹈艺术的新形态。中国生态场域的有关命题多用于以民族舞蹈研究的生态学范畴内,在社会学视域关注舞蹈发展的研究导向越发显著时,对于源自西方"自由"认知的"现代舞"的中国生态场域中再生性问题少被人提及。本文以"我们为什么要学习现代舞"进行发问,通过社会学的视域回到现实场域中看中国现代舞发展,以反思的方式重新阐述"现代舞"在中国生态场域中业界的舞蹈认知之偏颇。旨在通过西方"自由"舞蹈认知下衍生的"舞蹈剧场"现象的对应举证,引发学界重拾西方现代舞在中国生态场域中的再生性思考。
- 杨祎程
- 关键词：现代舞
- 对当代舞蹈教育发展下“成人舞蹈教学法”的应用思考——以舞蹈学专业人才培养导向下的教学实践为例
- 2016年
- '成人舞蹈教学法'是在当代舞蹈教育发展过程中诞生的针对'成人舞蹈教育'发展的新话题。'成人舞蹈教育'也是继续教育研究发展领域中的新课题,因为传统的舞蹈教育教学法尚未建构以'成人'为对象的专门内容。更多的是通过'通识性'的舞蹈内容教学法来透析不同年龄的需求程度以构成相对应的教学方法。本文以舞蹈学本科人才培养导向下的教学思考与实践为例,分析当代舞蹈教育发展对教师的'成人舞蹈教学能力'的要求。
- 杨祎程
- 关键词：本科人才
- 自媒体形式下的舞蹈个案研究与教学资源开发——“小草舞集”开发建设为例被引量：1
- 2016年
- 本文带着"舞蹈教学质量如何提高?"之思索,在具有近五年的一线教学经验的基础上,通过四年的留学、访学及交流。再经历三年的一线教学实践的探索与经验总结。证明了以舞蹈教学个案研究为舞蹈教学本体内容,通过自媒体的传播优势将相关教学资源进行分享传播,可以有效地开辟了另一种可以助于舞蹈教学质量提高的途径。
- 杨祎程
- 关键词：自媒体舞蹈教学资源开发
- 以“舞蹈学教学记录为例”论舞蹈早晚功训练的技术方式被引量：1
- 2017年
- 在传统的舞蹈招生与舞蹈教学背景下,无论生源情况还是专业方向,对于舞蹈学生早晚训练部分有着固定的形式和方式。虽然,大多数熟悉和关注于学生发展变化的教师都有共识。但是,大部分院校在课程设置与教学改革均没有把这方面列入大纲要求和教学课题建设、教学成果与质量评测的范围。
- 杨祎程
- 关键词：舞蹈学考量
