杨晨希
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
- 供职机构：岳阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- Lin28在子宫内膜癌中的表达意义及预后分析
- 2022年
- 目的探讨Lin28的表达与子宫内膜癌临床病理及预后的关系。方法收集12例正常子宫内膜、15例不典型增生子宫内膜、77例子宫内膜癌组织标本,用免疫组织化学法检测Lin28的表达情况,分析Lin28的表达与子宫内膜癌患者临床资料的关系,并使用单因素生存分析进一步研究Lin28与子宫内膜癌的预后关系。结果Lin28在正常子宫内膜组织、不典型增生内膜组织、内膜癌组织中的阳性表达率分别为0、6.67%、36.36%,且不同手术病理分期、不同组织学分级、不同病理类型的内膜癌组织,其阳性表达率比较均有统计学差异(P<0.05)。单因素生存分析示子宫内膜癌Lin28阳性患者复发转移率高。结论Lin28可能参与子宫内膜癌的发生、发展,检测其表达水平对子宫内膜癌的诊断及预后判断具有一定的临床意义。
- 刘璐杨晨希陈铭刘凯刘爱国刘灵素
- 关键词：子宫内膜癌免疫组织化学预后
- 高职医学生专业思想状况及干预对策的效果评价
- 2017年
- 专业思想是影响高职医学生成长的重要因素,部分高职医学生入校阶段、在校专业理论学习阶段及离校实习阶段,专业思想不稳定产生的原因及表现不一样。针对性地采取会议及课堂灌输、环境熏陶、榜样强化、教学促进、实践提升等措施,促使医学生专业思想由不稳定到稳定,使其学习成绩逐年提高。
- 杨晨希
- 关键词：高职医学生
- 岳阳市血吸虫病65年流行特征及防治结果被引量：2
- 2017年
- 目的总结分析岳阳市65年血吸虫病流行特征及趋势,为彻底阻断和消除血吸虫病提供依据。方法收集1951~2015年疫情报告和调查资料,按描述流行病学调查方法综合分析。结果岳阳市人群年均血吸虫感染率1951~1955年最高达20.51%,急性血吸虫病年均发病率1961~1965年最高为达7.44/万,年均钉螺总面积1956~1960年最高为391 751亩,通过采取控制与消除传染源、阻断传播途径保护易感人群等综合措施,2011~2015年与1956~1960年相比,本市年均钉螺总面积减少了33.12%;年均垸内钉螺面积减少了98.56%;2011~2015年与1951~1955年相比,岳阳市人群血吸虫年均感染率下降了97.51%,人群血吸虫年均急性发病率降到了零。结论经过多年防治,岳阳市血吸虫病防治工作已进入传播控制及消除阶段。
- 杨晨希周旻杨传印柳志兰
- 关键词：血吸虫
- 岳阳市大中小学生肠道寄生虫感染状况及危险因素分析
- 2017年
- 目的了解岳阳市部分大中小学生肠道寄生虫病感染现状,为进一步制定防治策略提供依据。方法分层随机抽查岳阳市大中小学校5所,每年级随机抽查2个班,采用改良加藤厚涂片(Kato-Katz)法,粪便检查虫卵。钩虫培养采用试管滤纸培养法。采用问卷调查法调查学生卫生知识和健康行为情况。结果共调查1 545名大中小学生,肠道寄生虫感染率小学(3.27%)>中学(2.42%)>大学(1.91%),随学生学段增高而降低(χ~2=2.54,P>0.05)。肠道寄生虫虫种感染率蛔虫(2.65%)>钩虫(1.49%)>鞭虫(0.13%)及姜片虫(0.13%)>华支睾吸虫(0.06%)。城市学生感染率(2.21%)低于农村学生(3.28%),男生感染率(2.65%)略低于女生(2.66%)(χ~2值分别为1.67,0.00,P值均>0.05)。小学、中学与大学肠道寄生虫病防治知识知晓率分别为87.07%,95.00%,97.13%,健康行为形成率分别为84.94%,94.03%,94.90%,且均随学生学段增高而增高,学段间差异均有统计学意义(χ~2值分别为40.12,39.58,P值均<0.01)。肠道寄生虫病防治知识知晓率与健康行为形成率之间呈正相关(r=0.99,P<0.05)。经常吃未洗瓜果、经常喝生水、经常饭前便后不洗手、经常生熟食物共用砧板、经常光脚旱地干活是肠道寄生虫病感染的危险因素[OR值(OR值95%CI)分别为6.14(3.22~11.73),4.13(2.10~8.14),3.74(1.95~7.18),2.64(1.41~4.93),2.45(1.32~4.57),P值均<0.01]。结论蛔虫与钩虫是岳阳市在校学生肠道感染的主要寄生虫种,小学生是重点防治对象。要继续坚持驱虫治疗,加强水及粪便管理,加强健康教育及培养个人良好文明卫生习惯的多种综合防治措施。
- 杨晨希刘璐杨传印
- 关键词：寄生虫性
- 实践技能教学改革与执业医师考试接轨的思考被引量：7
- 2016年
- 执业医师实践技能考试是执业医师资格考试的第一关,此关考试合格方能获得参加执业医师医学综合笔试的资格。该文通过分析岳阳市2016年执业医师资格实践技能考试成绩及失分原因,针对目前实践技能教学存在临床医学教学计划与国家执业医师考纲未有效联接、实践技能教学与临床实际需求部分脱节及"双师型"师资队伍建设亟待加强等问题,提出从提高认识、完善训练及培养师资等方面加强实践技能教学与执业医师考试接轨的思路。
- 杨晨希
- 关键词：技能教学执业医师考试临床医学教学
