彭瑾
- 作品数:2 被引量:12H指数:2
- 供职机构:中南大学湘雅二医院更多>>
- 相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>
- 家庭同步教育对慢性肾功能不全照顾者心理弹性与照顾负担的干预效果研究被引量:2
- 2016年
- 目的探讨实施家庭同步教育对慢性肾功能不全照顾者心理弹性及照顾负担的干预效果。方法研究对象选择长沙市某三级甲等医院肾内科住院的慢性肾功能不全家庭照顾者110例,将其随机分为实验组及对照组。其中对照组55例采取常规健康指导,实验组55例在常规健康指导的基础上,实施家庭同步教育。采用一般资料问卷、Conner-Davidson心理弹性量表及Zarit照顾者负担量表评价比较两组干预前后心理弹性及照顾负担情况。结果干预前两组心理弹性及照顾负担情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后实验组Conner-Davidson心理弹性量表总分(60.08±16.53)高于对照组(54.31±12.50),Zarit照顾者负担量表总分(30.15±13.77)低于对照组(35.78±12.08),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论家庭同步教育能有效降低慢性肾功能不全照顾者的负性心理体验及照顾负担,提升其心理弹性水平,促进其积极应对,保障身心健康。
- 彭瑾
- 关键词:慢性肾功能不全心理弹性照顾者负担
- CAPD患者健康教育考核体系的建立与应用被引量:10
- 2010年
- 目的建立与应用持续性非卧床腹膜透析(CAPD)患者健康教育考核体系,以提高患者自我管理能力,减少CAPD并发症。方法将首次住院行腹膜透析的39例尿毒症患者按时间先后顺序分为对照组(16例)和观察组(23例),两组住院期间均分阶段进行健康教育。对照组出院前可完成CAPD操作,未经标准化操作与知识考核出院;观察组于出院前2~3d由CAPD专职护士根据自行建立的CAPD患者健康教育考核体系(下称考核体系),于床边对操作者进行相关知识和操作考核,合格者按计划出院,不合格者继续接受培训至合格后出院。1年后评价两组腹膜炎发生率和患者依从性。结果腹膜炎发生率观察组显著低于对照组(P<0.05)。结论考核体系有助于居家CAPD的顺利开展,对于提高患者生活质量、减少并发症有重要意义。
- 方盼向娥英温纯彭瑾凌光辉
- 关键词:肾功能不全尿毒症持续性非卧床腹膜透析腹膜炎依从性