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刘毛平

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:湖南省株洲市第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇同学
  • 1篇等号
  • 1篇等式
  • 1篇定义域
  • 1篇易错题
  • 1篇义域
  • 1篇最值
  • 1篇妙用
  • 1篇基本不等式
  • 1篇焦半径
  • 1篇焦半径公式
  • 1篇不等式
  • 1篇错题

机构

  • 3篇湖南省株洲市...

作者

  • 3篇刘毛平

传媒

  • 2篇中学生数理化...
  • 1篇高中生(高考...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
应用基本不等式时的一种常见错误
2017年
部分同学在应用基本不等式“(1)xy≤(x^2+y^2)/2(当且仅当x=y时取等号),(2)若a,b∈R_+,则(a+b)/2≥ab^(1/2)当且仅当a=b时取等号)”求最值时,往往认为直接令两个变量相等即可,从而产生错误。例1求函数y=x+(16)/x(x〉0)的最小值。解析:y=x+(16)/x≥2(x·16/x)^(1/2)=8,当且仅当x=(16)/x,即x=4时取“=”,
刘毛平
关键词:基本不等式等号同学最值
抛物线的焦半径公式的妙用
2017年
同学们在遇到一些有关抛物线的问题时,若能灵活应用焦半径公式,便可轻松解决,简化运算。
刘毛平
关键词:焦半径公式妙用同学
函数的性质常见易错题分析
2020年
对函数定义域和值域的概念理解不透彻例1已知函数f(x)的定义域为(0,1],求函数f(x-1)的定义域.错解由x∈(0,1],可得x-1∈(-1,0],所以函数f(x-1)的定义域为(-1,0].错因分析函数的定义域是指自变量x的取值范围.求函数f(x-1)的定义域,实质上是求其中的自变量x的取值范围.
刘毛平
关键词:易错题定义域
共1页<1>
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