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谢斌
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
云南师范大学物理与电子信息学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张玉玲
云南师范大学物理与电子信息学院
彭朝阳
云南师范大学物理与电子信息学院
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谢斌
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中学物理教学...
年份
1篇
2016
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以“光的反射”为例谈对教材的“二次开发”
被引量:1
2016年
在授课前,教师应依据课程和教学目标,对教材内容进行“二次开发”,使教学内容更好地符合学生认知发展水平,更加高效地实现教学目标。以初中“光的反射”教学为例谈适当地对教材进行“二次开发”,归纳出挖掘教材的方法,为一线教师提供参考。
谢斌
张玉玲
彭朝阳
关键词:
物理教材
二次开发
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