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吕燕平

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:淮安市新星幼儿园更多>>
相关领域:环境科学与工程文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇游戏
  • 1篇幼儿
  • 1篇智力
  • 1篇拼图
  • 1篇拼图游戏
  • 1篇区域游戏

机构

  • 3篇淮安市新星幼...

作者

  • 3篇吕燕平

传媒

  • 3篇教育界(教师...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
计划在前,成功一半
2016年
区域游戏就是为了让幼儿每天在轻松、自然、自主的游戏中,通过操作材料提高幼儿的各种能力,在游戏中幼儿自主、大胆、真实、创新的玩法,增强了教师创设区域环境的积极性.《3-6岁儿童学习和发展指南》(以下简称《指南》)提示我们,游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长,可以说没有游戏就没有发展.因此,我们以《指南》为核心,时刻围绕《指南》实施幼儿游戏.实施幼儿游戏,最重要的就是游戏的计划,幼儿游戏的计划主要是三个注重:注重游戏前计划的制订,注重游戏中计划的执行,注重游戏后计划的分享和反思.
吕燕平
关键词:区域游戏
百玩不厌的拼图游戏
2019年
无论何时何地,拼图都是用以启发幼儿智力的良好伙伴。拼出特定的图案,足以排闷破寂,故世俗皆喜为之。它是一种智力活动,在拼的过程中可以让孩子建立形状概念,学会视觉分辨,提高认智技巧,开发视觉记忆,利于手眼协调、学会扩散思考等。
吕燕平
关键词:拼图游戏智力
游戏是幼儿的“工作”
2017年
游戏是幼儿生活的基本活动形式,幼儿在游戏中不断地尝试,不断地发现,不断地学习,不断地表现.他们通过游戏来表达意愿、宣泄情绪、展示能力,因此游戏的世界是一个真正的童心世界.本文从培养幼儿自信心,利用不同的游戏培养幼儿的合作意识、竞争意识和探究欲望等六个方面详细阐述了游戏在幼儿教育中所发挥的积极作用,突出了幼儿教育中增强游戏环节的重要性.
吕燕平
关键词:游戏幼儿
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