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胡静

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:运城学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇电商
  • 1篇以人为本
  • 1篇英语歌曲
  • 1篇英语专业
  • 1篇影响因素
  • 1篇人为本
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇听力
  • 1篇听力成绩
  • 1篇通用英语
  • 1篇专门用途英语
  • 1篇外语
  • 1篇外语人才
  • 1篇外语人才培养
  • 1篇教学效率
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 4篇运城学院
  • 2篇武汉工程大学

作者

  • 4篇胡静
  • 2篇付书科
  • 1篇刘晓萌

传媒

  • 1篇辽宁科技学院...
  • 1篇河北工程大学...
  • 1篇黑河学院学报
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
影响大学英语翻转课堂教学效率的因素探析被引量:1
2018年
首先对翻转课堂的特点进行总结,然后深入分析大学英语翻转课堂的局限性,最后提出目前翻转课堂存在的问题,即对影响大学英语翻转课堂教学效率的因素进行探析。有助于改善大学英语教学效率的问题。
胡静刘晓萌付书科
关键词:大学英语教学效率影响因素
利用英语歌曲提高听力成绩的实证研究
2016年
通过问卷调查了解非英语专业学生英语听力基础薄弱的原因,在此基础上提出了专门系统地进行英语歌曲的听力输入,可以提高学生英语听力成绩的研究假设。通过对运城学院非英语专业两个教学班级111名学生进行研究发现,把英语歌曲作为听力输入材料,可以作为一种很好过渡,解决目前大学英语教材难度偏大的现实问题,激发学生的听力学习兴趣,并通过以听力歌曲为载体的各种题型强化听力策略,从而提高学生的听力成绩。
胡静
关键词:英语歌曲听力成绩实证研究非英语专业
基于“以人为本”的创新复合型外语人才培养刍议
2016年
社会需要德智体美劳全面发展的复合型高素质人才。为了使学生的人文素质得到提升,作为人文学科,英语的教学理念应该增加以人为本的概念。复合型人才培养基于"以人为本"确立培养目标,以多样化教学模式改革课堂教学,以分流培养方式达到复合型人才的多知识结构。
胡静
关键词:以人为本复合型外语人才
地方本科院校大学英语公共课1+X模式的可行性研究——以跨境电商人才培养为例被引量:2
2017年
为了探讨地方本科院校大学英语公共课1+X模式,即一学年通用英语教学,一学年专门用途英语教学的可行性,以需求理论为指导,通过问卷调查,访谈,听课等方式对运城学院大一非英语专业学生进行目标分析和学习需求分析,并进一步探讨1+X模式下通用英语与专门用途英语的课程如何设置,以提高非英语专业学生大学英语交际能力。
胡静付书科
共1页<1>
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