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刘杰

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:上饶师范学院外国语学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学一年级
  • 1篇大学一年级新...
  • 1篇新媒体
  • 1篇一年级新生
  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇年级
  • 1篇情境
  • 1篇情境设计
  • 1篇问题情境
  • 1篇问题情境设计
  • 1篇媒体
  • 1篇教学
  • 1篇初中英语

机构

  • 2篇上饶师范学院

作者

  • 2篇刘杰
  • 1篇张必斌
  • 1篇周赛
  • 1篇曾建华

传媒

  • 1篇岳阳职业技术...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅析初中英语的阅读教学被引量:2
2019年
阅读是初中英语课堂教学的重要组成部分。学生的阅读能力能很好地体现学生掌握语言的程度,对学生的英语学习具有关键影响。因此,教师在英语教学中应重视培养学生的阅读能力,促进教学效果的提升。我们结合教学实践案例,从师生关系、问题情境设计、学习评价、课外阅读等方面探讨初中英语阅读教学,为广大教师开展英语阅读教学提供参考。
赖徽媛刘杰曾建华
关键词:英语阅读教学师生关系问题情境设计
新媒体形势下大学一年级新生学习行为调查研究
2016年
对普通高校和高职院校部分大一新生学习行为调查研究结果表明:利用新媒体网络学习时,存在学习资源不全面、缺乏合适的评价及激励机制及网络学习方法指导、学习动力不足等现象。各高校应重视大学生新媒体形势下的学习指导,做好师生角色定位,强化网络学习资源与学习评价机制建设,以改善大一新生新媒体学习行为。
周赛刘杰张必斌
关键词:新媒体大学一年级新生
共1页<1>
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