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赵光国

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：邹平县魏桥中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇学科
  • 2篇学历
  • 2篇语文
  • 2篇语文学
  • 2篇语文学科
  • 2篇文学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇一致性
  • 1篇语言
  • 1篇语言建构
  • 1篇育发
  • 1篇教学探索
  • 1篇教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程体系
  • 1篇课程标准

机构

  • 3篇邹平县魏桥中...

作者

  • 3篇刘飞
  • 3篇赵光国

传媒

  • 2篇中小学课堂教...
  • 1篇中学语文（教...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“学历案”:一种全新的教学设计方案
2017年
一般的教学方案在整个设计过程中易忽视学生是否学会了知识,以及学到了什么程度的问题,而'学历案'从学生学什么、怎么学、学到什么程度等方面联动一致地思考这些设计要素,能够有效地规避学生虚假学习、游离学习的现象,促进并保障学生在整个教学过程中始终'在'学习、'真'学习。
赵光国刘飞
关键词：教学设计
“学历案”教学探索:基本框架与实施原则——以语文学科为例被引量：1
2017年
部分传统的语文教学方案过于注重学生'学什么、怎么学',往往忽视'为什么学'及'学得怎么样'。'学历案'从学生'学什么、怎么学、学到什么程度及是否学会'等方面基于课程标准联动一致地进行考量,并且将语文核心素养全程渗透于整个教学设计之中,能有效规避'实然的教学'脱离'应然轨道'的可能,顺应教育发展潮流,深化新一轮语文课程与教学改革。
刘飞赵光国
关键词：课程标准一致性
汉语言建构与运用：语文核心被引量：1
2016年
当前基于学生核心素养的教育改革已经引起全球的关注，并且毫无疑问的将成为我国新一轮课程与教学改革的主流趋向。所以，作为基础教育课程体系中重要一环的语文学科也理当顺应国内外教育发展潮流，深入研究与探讨语文核心素养。
刘飞赵光国
关键词：语文学科语言建构教育课程体系教育改革教育发展
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