程志霞
- 作品数：6 被引量：13H指数：3
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- 中学3D打印课程翻转课堂教学评价研究
- 2011年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》颁布,明确提出现代教育应该充分把握教学信息化、依托多媒体网络基础、采用信息化的教学手段进行教学。翻转课堂作为教育信息化发展的重要教学模式,在教育改革...
- 程志霞
- 关键词：教学评价指标体系教学实践
- 文献传递
- 基于IAHL教育理念的翻转课堂教学研究
- 2017年
- 基础教育的不断改革促进了教学模式的创新和改变,翻转课堂是新课改形式下一种新型的教学模式,强调以学生为主体、教师引导,充分利用信息技术、微课提高学生的学习自主性和学习能力。IAHL教育理念是基于教育特点以及学生发展心理学提出来的教学模式,在与翻转课堂的融合下能有效的提高基础教学效率,培养学生多方面的能力。基于此,本文剖析了翻转课堂与IAHL教育理念之间的关系,以小学语文教学为案例,提出基于IAHL教育理念的翻转课堂教学体系建设策略,旨在提高基础教育水平、促进学生综合素养和终身学习能力的提高。
- 陈子超程志霞
- 基于翻转课堂的学生学习兴趣与能力培养研究——以小学语文教学为例被引量：7
- 2017年
- 兴趣是一切认识以及探索事物的动力源泉,是影响学生的学习能否展开的决定性因素,而学习能力是学生学习品质的关键指标,对于学生来说,小学是学习的起步也是关键阶段,在这个阶段,学生的学习兴趣以及学习能力是影响学生学习效率的瓶颈。翻转课堂作为一种新型的教育模式,其核心是激发学生的学习兴趣,从＂以人为本＂的角度提高学生的学习能力。因此,本文以小学语文教学为案例,分析学生学习兴趣和学习能力与翻转课堂之间的关系,在此基础上构建符合小学生学习兴趣提升的理论模型及实践模型,并将该模型用于实际的教学案例中,促进学生学习兴趣与能力的提高。
- 程志霞陈子超
- 关键词：小学语文
- 基于大数据的个性化认知学习优化研究
- 2018年
- 立足于大数据技术,结合认知心理学、教育学以及设计学理论知识,分析了大数据在认知学习中的作用,包括认知个体的个性化资料推送、行为经历建模等,在分析大数据在认知学习中的作用基础上,从认知学习媒介、认知学习对象、认知学习过程、认知学习服务以及认知学习体验五个方面提出具体的优化措施,以使学习个体获得更加有针对性的学习服务,获得更好的学习体验,取得事半功倍的学习效果。
- 程志霞陈子超
- 关键词：大数据个性化
- 汉字教学动画软件设计与开发被引量：5
- 2016年
- 随着经济的发展与社会的进步，动画作为一种重要的教学资源在教育中的应用越来越广泛。而汉字作为语文的基础，将动画运用到汉字教学中，不仅能吸引学生注意力，还可以提高学生学习效率。设计开发动画教学资源需结合目前汉字教学现状与动画教学资源的设计应用情况，设计开发符合儿童认知发展与视听心理规律的汉字演变动画教学资源，本文阐述汉字演变动画制作及其功能，最后进行动画教学资源的案例开发与实验应用，并对学生的学习效果进行评价与分析。
- 吴浩帆刘秀霞陈子超程志霞
- 关键词：汉字教学汉字演变教学动画教育游戏
- 汉字演变动画在儿童汉字教学中的应用被引量：5
- 2016年
- 汉字教学是语文教学中最基础、最重要的部分，有效的汉字教学是语文学习的基础，因此如何有效提高汉字教学的效率成为教育工作者关注的重要问题。本文主要结合笔者自主研究开发的汉字教学动画软件，将汉字演变动画应用于实际教学，以解决汉字难读难写难记的问题，提高儿童对汉字学习的兴趣，进而提高语文教学的效率，促进语文课堂教学水平的全面提高，取得了满意的教学效果。
- 陈子超吴浩帆程志霞刘秀霞
- 关键词：汉字演变教学动画汉字教学教育游戏
