您的位置： 专家智库 > >

王新宇

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：河南科技学院更多>>
相关领域：文学语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业师范...
  • 1篇元认知
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇双性同体
  • 1篇评分标准
  • 1篇普通话
  • 1篇普通话水平
  • 1篇普通话水平测...
  • 1篇情节
  • 1篇微格教学
  • 1篇小说
  • 1篇教学影响
  • 1篇《普通话水平...
  • 1篇艾利斯·沃克
  • 1篇测试大纲
  • 1篇大纲

机构

  • 3篇河南科技学院

作者

  • 3篇王新宇
  • 2篇吕红兰
  • 1篇孔德川
  • 1篇王冰蔚
  • 1篇赵元
  • 1篇马艳芳

传媒

  • 1篇河南职业技术...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
新《普通话水平测试大纲》对教学的影响
2004年
2003年10月,国家对现行的<普通话水平测试大纲>进行了修订,文章分析了新<普遍话水平测试大纲>在测试内容和评分标准上的变化,并探讨了这些变化给口语课教学带来的影响.
王新宇
关键词：评分标准教学影响
探析艾利斯.沃克小说中的“双性同体”创作情节
具有"双性同体"意识的人物塑造在很多小说中都有所体现,"双性同体"本身就涵盖了"双性矛盾"与"双性和谐"两个方面。当代美国文坛杰出的黑人女作家艾利斯·沃克在她的许多小说中都融入了"双性同体"的创作意识。本文通过对沃克几部...
吕红兰王新宇赵元马艳芳
关键词：艾利斯·沃克双性同体
文献传递
元认知理论视角下的英语专业师范生微格教学
微格教学对师范生的职前教学技能训练能起到积极的促进作用,特别是对英语专业师范生的教师专业化发展和个人教学风格的形成起到了潜移默化的作用。元认知理论深化并拓展了反思的内涵。运用元认知理论来指导英语专业师范生的微格教学是一种...
吕红兰王冰蔚王新宇孔德川
关键词：元认知微格教学英语专业师范生
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0