李玉
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：西藏大学更多>>
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- 拉萨市高校优秀教师人格特质研究
- 2016年
- 教师是教学的关键,教师的人格特质对教学有重要的影响。为了解拉萨市高校优秀教师人格特征,本研究采用卡特尔16种人格因素问卷,对拉萨市某高校45名教师(包括33名优秀教师及12名普通教师)进行测验,并对部分教师进行访谈。结果表明:拉萨高校优秀教师人格特质相较常模差异显著;优秀教师和普通教师人格特质在稳定性、恃强性、有恒性、独立性、自律性5个方面差异显著;藏族优秀教师和汉族优秀教师人格特质在乐群性、兴奋性、幻想性、独立性4个方面差异显著。
- 张浩天陈雪梅胡万梅李玉
- 关键词：优秀教师人格特质16PF
- “一带一路”背景下西藏高职院校课程反思与探索被引量：3
- 2017年
- 本文在分析"一带一路"战略对西藏高职教育产生的可能影响的基础上,对西藏高职院校的课程现状进行了调查,结果发现:学生学习的内部动机不强,专业认同感较低;课程体系的适切性较差,学生的学习满意度较低;学生的就业观念相对保守,国际化程度较低。对此提出重新定位和明确人才培养目标、开展跨省域跨国的职业教育交流与合作办学、丰富和优化课程体系的对策建议。
- 李典峻程东亚李玉赵文韬
- 关键词：职业教育
- 西藏自治区职业本科教育办学策略研究
- 职业本科教育作为我国职业教育体系中的一个重要层次，不仅承担着为社会培养一线高级技能型人才的重要使命，还为地方经济社会发展做出了重要贡献。我国职业本科教育相对滞后于其他类型的教育，西藏自治区由于经济发展较为落后等综合原因，...
- 李玉
- 关键词：办学策略
- 拉萨市高校优秀教师人格特质及差异性研究被引量：1
- 2016年
- 教师是教学的关键,教师的人格特质对教学有重要的影响。为了解拉萨市高校优秀教师人格特征,文章采用卡特尔16PF问卷,对拉萨市某高校45名教师进行测验。结果表明:拉萨高校优秀教师人格特质相较常模差异明显;优秀和普通教师5个因子差异显著;男性和女性优秀教师4个因子差异显著;藏族优秀教师和汉族优秀教师4个因子差异显著。
- 张浩天陈雪梅崔延哲胡万梅李玉
- 关键词：优秀教师人格特质16PF
- “一带一路”背景下西藏高职院校人才培养研究
- 2017年
- "一带一路"战略的实施对西藏的发展具有重要意义。文章探讨了"一带一路"战略为西藏高职院校人才培养创造的新机遇,并发现当前西藏高职教育存在:对"一带一路"战略缺乏重视,课程设置具有局限性,人才培养与时代发展脱节等不足之处,提出培养复合型人才,丰富和优化课程设置,"引进来"与"走出去"相结合的改进措施,为西藏高职教育的发展明确目标,完善理念,提出对策建议。
- 李玉程东亚李典峻赵文韬
