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黄强

作品数:4 被引量:10H指数:1
供职机构:青岛科技大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇短跑
  • 2篇教学
  • 1篇学分
  • 1篇影响因素
  • 1篇院校
  • 1篇运动员
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇体育
  • 1篇体育训练
  • 1篇跳远
  • 1篇跳远教学
  • 1篇专项速度训练
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学分析
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高校
  • 1篇高校短跑

机构

  • 4篇青岛科技大学
  • 3篇青岛职业技术...
  • 3篇山东省济钢高...

作者

  • 4篇黄强
  • 3篇李超

传媒

  • 2篇文体用品与科...
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 3篇2019
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校体育训练中兴趣的培养途径探索被引量:10
2016年
高校学生作为社会主义建设事业的接班人,其综合素质的高低将会直接影响各项建设活动,在高校课程中开展体育训练,能够增强学生体质、磨炼学生意志,对于提高大学生综合素质具有重要意义。但是很多大学生缺乏对体育训练的兴趣,不能积极、主动地参与到体育教学中,导致体育教学难度较大,无法实现预期的训练效果,所以必须培训大学生对体育课程的兴趣。文章针对影响当代高校体育训练兴趣的因素进行了详细分析,探索讨论培养高校体育训练兴趣的具体途径,希望能够提高高校体育教学水平和教学质量。
黄强
关键词:体育训练影响因素
对于改善高职院校短跑教学质量的思考
2019年
短跑作为高职院校体育教学的重要组成部分,其教学质量一直受到广大高职院校体育教学者的关注,时代在快速发展,但是短跑教学却由于创新不够,在实际教学过程中出现一些问题,为了提升高职院校短跑教学质量,本文从当前高职院校教学现状存在的问题出发,对短跑训练中常用两种方法的特点、优缺点进行分析,最后针对如何提高高职院校短跑教学质量提出一些思考。
李超黄强杜赤冰
关键词:高职院校短跑教学质量
高校跳远教学中的体验式教学分析
2019年
高校新课标中对于学生的综合素质发展有着高质量的要求,全面培养高校学生的综合素质是高校教育的主要教育目标.在高校跳远教学中体验式教学模式是让学生成为教学主体的重要方法.而如何让学生成为跳远教学中的主体,是实现高校学生综合素质发展的必然前提,运用好体验式教学的战略思维,是保证高校体育教学质量的关键因素,在体育教学中,跳远教学对于高校学生的肌肉力量协调有着非常重要的作用.因此体育教学中的跳远教学方式选择十分重要,跳远运动是体育运动中比较常见的跳跃类运动,也是高校学生普遍能够练习的运动项目,提升高校跳远教学的教学质量是高校体育老师的重点绩效考核内容,而教学方式中体验式教学是当前主流的教学方式,体验式教学强调学生在教学过程中的参与力度,运用体验式教学方式能够让学生直观的感受到跳远运动的最优方法.
黄强李超杜赤冰
关键词:高校跳远体验式教学
关于高校短跑运动员专项速度训练的探讨
田径运动作为全世界所有运动项目中普及率最高的运动项目,在全世界范围内获得了广泛的关注度。而短跑作为田径运动项目中历史最为悠久的竞赛项目之一,更是在历代奥运会上博人眼球。同时,短跑项目作为高校体育教学中最基础的一门项目,历...
黄强李超杜赤冰
关键词:短跑运动员专项速度训练
文献传递
共1页<1>
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