金铭
- 作品数：13 被引量：53H指数：5
- 供职机构：昆明医科大学更多>>
- 发文基金：昆明市科技计划项目云南省科技厅-昆明医学院应用基础研究联合专项资金项目云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- PBL教学管理模式在老年病科临床护理实习中的应用研究被引量：12
- 2018年
- 目的为改变护理临床实习教学管理现状,探讨护理临床实习教学模式改进后的教学效果。方法选取我院2016年8月—2018年4月实习的200名护生作为研究对象。所有护生均于老年病科实习。采用随机数字表法,将所有护生分为对照组和观察组,每组各100名。分别采用传统带教模式和PBL教学模式对两组护生进行带教管理。对两组护生进行理论知识、技能操作进行考核,采用自制满意度量表调查护生的带教满意度,对比两组护生护理质量(每组服务态度差、违规次数、护理差错次数)。结果观察组理论及操作总评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05);观察组教学满意度为92%,对照组教学满意较低仅有74%,组间对比,差异具有统计学意义(P <0.05);两组护生护理质量对比,观察组优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论为改变护理临床实习带教现状,采用PBL教学模式可有效开发护生自主学习兴趣,提高教学效果和带教满意度的同时也可增加护生的护理质量。
- 岑梅金铭杨丽芳王文萍王琳袁丹丹
- 关键词：PBL护理老年患者临床带教
- 深度剖析一例原发性高血压双语教学护理查房
- 深入浅出地剖析我院干部病区开展的一例原发性高血压双语教学护理查房。提出CBL+PBL+BLT三位一体的查房模式，可达到护士、患者、带教老师和护生双赢的目的，并提出自我健康管理的新理念。
- 金铭李明珉刑振芝
- 关键词：护理查房
- 护生带教中临床路径教学模式结合品管圈理念的应用研究被引量：6
- 2018年
- 目的:探讨临床路径教学模式结合品管圈理念运用在护生带教中的临床效果。方法:选择2016年1月-2018年1月期间在骨科实习的各校护生200例为研究对象,运用随机数字表法将其分为两组,其中给予对照组传统带教方法带教,而观察组则运用品管圈理念结合临床路径的教学方法带教,对比分析两组的带教效果。结果:与对照组比较,观察组的专科操作、基础操作以及理论成绩得分均较高,组间对比差异明显(P<0.05);相比较对照组而言,观察组的综合能力及格率高,组间比较有明显差异(P<0.05);同时,两组护生对带教方法的满意度对比有统计意义(P<0.05)。结论:临床上给予护生带教临床路径教学+品管圈理念的模式可以提高护生综合素质。
- 金艳金铭李艳玲刘喨武俊刘姜尹春艳
- 关键词：护生带教
- 自理模式降低老年髋部骨折患者术后骨折再发生的临床意义分析被引量：1
- 2020年
- 目的:探讨自理模式降低老年髋部骨折患者术后骨折再发生的 临床意义。方法:本文观察对象选自 2017 年 7 月 ~2018 年 6 月期间我科住 院的 200 例老年髋部骨折患者。采用国际随机字母表法将 200 例患者分为 观察组(n=100)及对照组(n=100),对照组采用常规护理,观察组给予 自理模式干预,对两组患者降低术后骨折再发率进行对比分析,比较两组 血清 BGP、IGF-1、SHBG、CTX-1 等生化指标水平。结果:术后 6 个月、 术后 12 个月观察组血清 BGP、SHBG、CTX-1 等生化指标水平明显低于对 照组,IGF-1 水平明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论: 自理模式降低老年髋部骨折患者术后骨折再发生率效果显著,提高了患者 自我护理能力,改善了生存质量,值得在临床中推广应用。
- 金艳何美琼金铭张亚芳孙凝溪杨萍芬彭楚冬雪雷雅婷白彩霞
- 关键词：自理模式老年髋部骨折生化指标
- 老年高血压患者低盐饮食的综合性干预效果评价被引量：8
- 2016年
- 目的探讨延伸护理提高老年高血压患者的低盐饮食依从性.方法选择昆明医科大学附属延安医院100例老年高血压患者,随机分组为对照组(50例)与观察组(50例).观察组采取综合性干预低盐饮食宣教方法,对照组则采取传统低盐饮食宣教方法,对两组患者分三个阶段(入院当日、入院后7 d、出院后1月)进行低盐饮食认知评分、低盐饮食行为评分、每日盐摄入量的对比分析.结果入院当日,观察组与对照组的低盐饮食认知、行为评分及每日盐摄入量对比均无统计学差异(P>0.05);入院后7 d,观察组与对照组的低盐饮食认知、行为评分及每日盐摄入量对比,差异均有统计学意义(P<0.05);出院后1月,观察组与对照组的低盐饮食认知、行为评分及每日盐摄入量对比,差异均有统计学意义(P<0.05).结论对老年高血压患者采取综合性干预低盐饮食宣教方法,实施循证护理模式下的个性化低盐饮食指导,有助于提高老年高血压患者出院后的低盐饮食依从性,可有效提高血压控制率,提升医院形象的同时不断提高患者及家属的满意度.
- 金铭岑梅何燕
- 关键词：老年高血压低盐饮食循证护理延伸护理
- MDT驱动下的路径式SME对CHF患者生活质量的影响被引量：1
- 2022年
- 目的以症状管理教育为基础,通过构建多学科团队驱动的“路径式”核心症状群管理模式,有效提升慢性心力衰竭患者的院外生活质量。方法收集昆明医科大学附属延安医院全科医学科心衰病房72例慢性心衰患者,采用随机数字表法分为对照组和干预组。对照组执行慢性心衰护理常规,干预组构建多学科团队驱动下的“路径式”症状管理教育模式。出院后选取2个时间点对比分析2组的生活质量。结果出院后2个时间点(3个月、6个月)的组间对比,干预组生活质量各项得分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预前后生活质量总评及3个领域维度得分,重复测量方差分析,组间、时间、交互效应差异均具有统计学意义(P<0.05)。2组的组内比较显示,干预组生活质量总评及3个领域维度得分均呈现明显下降趋势,且各维度整体下降幅度及下降速度均优于对照组。结论多学科团队驱动的“路径式”核心症状群管理模式可有效提高慢性心力衰竭患者的自我症状管理能力,保持院外良好的生活质量。
- 金铭岑梅赵丽静
- 关键词：生活质量
- 基于ASK模型的临床体验式教学对老年病科护生人文素养的影响被引量：4
- 2022年
- 目的观察基于ASK模型的临床体验式教学在老年病科临床护理教育中的应用效果,探索提高护生执业人文素养的有效途径。方法选取2020年10月—2021年10月在医院老年病科实习的200名护生为研究对象,按照组间基本资料具有可比性的原则分为观察组和对照组,每组100名。临床护理带教中,观察组采用基于ASK模型的临床体验式教学,对照组采用传统带教方法。老年病科实习结束后比较两组护生的人文关怀能力、共情能力、职业认同感、操作考核成绩、老年患者满意度及护生教学效果评价。结果观察组认知、耐心、勇气评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组共情能力评分及职业认同感评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护生操作总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护生服务的老年患者满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组护生提高学习积极性和主动性方面的教学效果评价比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组护生其余14项教学效果评价均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床实习阶段实施基于ASK模型的临床体验式教学,可有效提高护生执业人文素养,确保老年患者获得良好的就医感受。
- 金铭
- 关键词：护生人文素养体验式教学老年患者
- 基于雨课堂的案例教学模式在老年病科护生带教中的应用研究被引量：8
- 2020年
- 目的开展基于雨课堂的案例教学模式在老年病科护生带教中的应用研究,提升教学水平,提高人才培养质量。方法选择2019年7月—2020年7月在本院老年病科实习的200名护生作为研究对象,随机数表法分为观察组和对照组两组,每组各100人。对照组采用传统带教模式,观察组采用基于雨课堂的案例教学模式。比较两组护生出科理论考核成绩、出科操作及专科技能考核成绩、学习动机测评、临床能力自我评价表、评判性思维能力测量、护理人文关怀能力。结果出科前观察组护生理论考核成绩、操作及专科技能考核成绩、学习动机测评、临床能力自我评价表、评判性思维能力测量、护理人文关怀能力均高于对照组(P<0.05)。结论基于雨课堂的案例教学模式可提升教学水平,提高护生培养质量。
- 岑梅金铭杨丽芳李永红罗梅艳
- 关键词：案例教学模式护生带教老年病科
- 老年高血压患者院外低盐饮食的调查及循证延伸干预效果评价
- 目的：观察循证护理模式下的低盐饮食干预对老年高血压患者院外低盐饮食依从性的影响.
方法：选取我科2014年3月-2017年3月收治的640例老年高血压患者,采取随机数字表法分为对照组(320例)与观察组(320...
- 岑梅金铭杨丽芳何燕罗梅艳
- 关键词：老年高血压低盐饮食依从性分析
- 基于优护+平台的HAPA量化运动管理对冠心病患者运动依从性影响的研究
- 2023年
- 目的帮助稳定性冠心病患者出院后,有效提高运动依从性,真正实现冠心病患者院外的自我健康管理。方法随机数字表法将昆明医科大学附属延安医院全科医学科心血管病区稳定性冠心病患者70例,分为对照组35例、干预组35例。对照组实施心脏康复护理,干预组在心脏康复护理中构建“基于优护+平台的HAPA量化运动管理模式”。对比分析“基于优护+平台的HAPA量化运动管理模式”对2组患者运动依从性的影响。结果干预12周后,干预组运动频率多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预12周后,干预组运动时间多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);2组每周运动时间情况进行重复测量方差分析,时间效应、组间效应、交互效应均有统计学意义(P<0.01)。干预后6周和12周,对比每周运动时长,干预组均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。且干预组每周运动时长,随着时间进展,增加幅度和速度优于对照组。结论“基于优护+平台的HAPA量化运动管理”可有效提高稳定性冠心病患者的运动依从性。量化版FITT运动管理方案既符合患者运动喜好,又促进安全、规律运动。HAPA针对患者不同行为阶段,实施对应的量化运动管理措施,促进患者的运动行为意向转化为外在行为。运用优护+平台对HAPA量化运动管理实施监督与指导,有效保障冠心病患者运动行为的产生与维持。
- 金铭岑梅张旖旎
- 关键词：稳定性冠心病
