李瑞龙
- 作品数：8 被引量：28H指数：3
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理更多>>
- 近十年(2005-2015)来民国文献编纂出版的总体趋势、现实问题及优化策略被引量：1
- 2016年
- 文章在详细统计2005年—2015年编纂出版的民国文献出版物的基础上,指出了近十年来民国文献编纂出版规模化、大型化、系列化和专题化的总体趋势,以及重复出版及版本选择不慎、多以原版影印为主深度加工不足、多以图书期刊为主档案类文献不足、多以纸质载体为主数字出版不足等问题。针对这些问题,文章提出了民国文献编纂出版的改进和优化策略。
- 李明杰李瑞龙
- 关键词：出版趋势
- 物质形态与文本意义:麦肯锡文本社会学理论与方法述评被引量：2
- 2020年
- 以齐马提出的文本"互文性"为基础,麦肯锡的文本社会学强调文本包括书籍以外的其他非书籍的物质形态,而这些物质形态保存了人类社会在印刷、阅读、收藏和校订等活动中留下的各种印记。对文本物质形态的制作及使用过程的历史考察,构成了实物目录学的重要内容。麦肯锡的文本社会学理论将文本的物质形态与文本意义紧密结合在一起,跨越了目录学和文学批评的界限。一方面超越了以格雷格为代表的只关注文本内容的"纯粹"的目录学理论;另一方面指出研究文本形式的表达功能对文学批评的价值。在研究方法上,麦肯锡针对目录学界长期习惯使用的归纳法在逻辑上的不足,提出以演绎法取而代之。麦肯锡文本社会学理论和方法对欧美书籍史和阅读史研究产生了深远的影响。参考文献23。
- 李明杰李瑞龙
- 关键词：文本社会学文学批评演绎法
- 民国图书馆学教育编年(1913—1949)被引量：10
- 2018年
- 30年前,柯平先生发表《中国图书馆学教育年表(1913—1949)》(见《山东图书馆学季刊》1987年第3期),择民国图书馆学教育史上所谓"大事"者凡68件,按"一事一目"原则逐年编排,勾勒了民国图书馆学教育史的概貌。今天,民国文献数据库建设初见成效,史料积累渐具规模,新的研究成果亦不断涌现。为此,作者通过"晚清民国期刊全文数据库"及近年来发表的相关研究论文、专著、文集、资料汇编等,再次对民国图书馆学教育史料进行全面搜检,或援引前说,或考辨异辞,或订补阙遗,辑成《民国图书馆学教育编年(1913—1949)》。该编年对业已呈方兴未艾之势的民国图书馆学教育研究或具有一定的参考价值。
- 李明杰李瑞龙
- 关键词：图书馆学教育文华图专图书馆工作人员
- 对《申报》中图书馆报道的叙事研究(1925-1937)被引量：2
- 2022年
- 本文以1925-1937年《申报》刊载的有关图书馆的新闻报道为研究对象,对其每年报道的数量和主题进行统计分析,然后以《申报》总经理史量才为中心,分析《申报》的图书馆叙事动机。在此基础上,从主观叙事和客观叙事两个维度研究《申报》中关于图书馆的叙事内容,从不同于图书馆从业者的记者视角,考察这一时期上海图书馆界乃至全国图书馆事业的发展状况。
- 李明杰李瑞龙
- 关键词：叙事研究图书馆史史量才
- 湖北地区民国文献编纂出版情况(1980—2015年)调查与分析
- 2016年
- 文章在详细统计1980—2015年湖北地区民国文献出版物的基础上,指出湖北地区民国文献的编纂出版呈现编纂主体与选题的多样性、鲜明的地方特色和专题性、密切配合社会形势等特点,同时也存在编纂类型与文献来源不平衡、编纂主题与学科范围不平衡、编纂题材地域分布不平衡、传统出版物与电子出版物不平衡等问题,并针对这些问题提出了相应的建议。
- 李明杰李瑞龙
- 关键词：民国文献编纂出版
- 民国大藏书家徐行可的“朋友圈”被引量：1
- 2021年
- 徐行可以其藏书保存的完整性、版本价值的学术性、阅读利用的开放性,以及"书为士所用""书非赀财,自当化私为公""不为一家之蓄,俟诸三代之英"等藏书思想,成为民国时期湖北乃至全国藏书家的优秀代表。本文根据前代学者遗存的日记、信札、徐氏后人的回忆及访谈资料,按照藏书界、学术界、图书馆界三大职业圈子的划分,对徐行可的交游情况进行叙事性的历史考察,从徐氏与其友人之间的抄书、借书、鬻书、藏书、读书、校书、编书、刻书、论书等活动中,探寻徐行可藏书思想的形成轨迹,在一定程度上揭示了民国时期的学术生态。图1。参考文献44。
- 李明杰李瑞龙郑翔
- 关键词：藏书史藏书家藏书思想
- 民国图书馆学教育体系考述被引量：8
- 2018年
- 通过对民国图书馆学教育史料的发掘整理,从留学教育、高等专业教育、中等专业教育和业余教育四个方面,全面考述民国图书馆学教育体系的内部构成,总结出民国图书馆学教育体系的三个特点:办学形式多样,层次较低;办学师资匮乏,人员流动性大;办学规模较小,且极不稳定。
- 李明杰李瑞龙
- 关键词：图书馆学教育民国教育体系教育史
- 数字人文背景下古典目录学“辨考”思想的实现路径初探被引量：4
- 2019年
- 古典目录学“辨章学术、考镜源流”的传统对于满足人文历史研究的需要仍具有现实价值,而利用数字人文技术实现古典目录学“辨考”思想,重点要完成对学者和图书源流的考察。首先,利用“中国历代人物传记数据库”(CBDB)、QGIS、Gephi等数据库和软件,考察苏轼的社会关系网络和任职地,并将结果可视化呈现;其次,利用SQLite数据库完成对《直斋书录解题》《郡斋读书志》《明史·艺文志》数字资源的存储,用Python设计了一个用以查询和对比三种书目类名及图书著录信息的工具,并利用桑基图考察和分析了《直斋书录解题》和《郡斋读书志》中“易”学图书所属类名及著录情况发生变化的原因。本研究为实现古典目录学优良传统与现代信息技术的融合作了有益的尝试。
- 李瑞龙李明杰
- 关键词：古典目录学古籍数字化
