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高超

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:广东海洋大学中歌艺术学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇国际标准舞
  • 2篇标准舞
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇中国舞
  • 1篇中国舞蹈
  • 1篇中国舞蹈荷花...
  • 1篇审美
  • 1篇审美模式
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程设置
  • 1篇舞蹈
  • 1篇舞台
  • 1篇舞台调度
  • 1篇民间舞
  • 1篇民族
  • 1篇民族民间
  • 1篇民族民间舞
  • 1篇教学特点

机构

  • 3篇广东海洋大学

作者

  • 3篇高超

传媒

  • 2篇学园
  • 1篇北京舞蹈学院...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
试论民间舞作品舞台调度的基本类型与审美模式——以第十一届中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞评奖内容为例被引量:3
2018年
第十一届中国舞蹈"荷花奖"民族民间舞蹈评奖已落下帷幕,作为全国顶级赛事,本届舞蹈比赛作品可圈可点。本文以此次舞蹈比赛作品的舞蹈调度为研究对象,从舞蹈舞台调度的主要类型和审美形式展开分析,针对作品之多、覆盖地域之广、形式题材之宽的民间舞创作现状,以舞蹈调度这一形式要素进行创作反思,为舞台化的民间舞创作和表演提供借鉴与思考。
高超
关键词:民族民间舞审美模式
浅论学生国际标准舞学习动机的培养
2009年
通过深入探讨学习的动机理论和国际标准舞的教学特点,提出从激发学生的成就动机、提高学生自我效能感、创设高任务定向学习气氛、因材施教和丰富教学方法等方面培养和激发学生国际标准舞的学习动机,提高国际标准舞的教学质量。
高超
关键词:国际标准舞学习动机教学特点
高校国际标准舞专业课程设置的思考——以广东海洋大学为例被引量:2
2015年
高校都希望可以培养出国标舞文化的传播者,以国标舞和相关技能为手段,为社会大众的身心健康服务。笔者根据市场需求,分析广东海洋大学国标舞方向的课程设置和教学内容,提出国标舞从业者必须具备但在学校未锻炼到的技能,为教学创新和教学改革提供必要的理论依据,促进高校国际标准舞教育的可持续发展。
高超
关键词:高校国际标准舞课程设置
共1页<1>
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