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曾晓芳

作品数:10 被引量:20H指数:3
供职机构:湖南生物机电职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 5篇英语
  • 5篇高职
  • 5篇高职英语
  • 2篇信息素养
  • 2篇英语教师
  • 2篇教育
  • 2篇教育信息
  • 2篇教育信息化
  • 2篇高职英语教师
  • 1篇信息化背景
  • 1篇信息素养培养
  • 1篇信息素养现状
  • 1篇混合式

机构

  • 5篇湖南生物机电...

作者

  • 5篇曾晓芳

传媒

  • 1篇大庆社会科学
  • 1篇长沙航空职业...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 5篇2018
10 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高职英语教师信息素养培养的路径思考被引量:4
2018年
在教育信息化背景下,高职英语教师必须具备较高的信息化素养。当前我国高职院校英语教师的信息素养水平并不能满足信息化教学发展的需求,需要通过强化教师信息意识、完善培训体系、提高高职英语课程与现代信息技术的有效整合能力、健全相关评价激励机制等途径来培养和提升我国高职英语教师的信息化素养。
曾晓芳
关键词:信息素养高职英语教师教育信息化
信息化背景下高职英语教师信息素养现状及培养路径被引量:9
2018年
文章在分析了当前我国高等职业院校英语教师信息化素养现状的基础上,提出从强化信息意识、完善培训体系、提高高职英语课程与现代信息技术的有效整合能力、健全相关评价激励机制等途径来培养高职英语教师的信息素养,以期为高职英语信息化教学改革提供一些参考。
曾晓芳
关键词:教育信息化信息素养高职英语教师
国内外高职英语混合式学习研究综述被引量:2
2018年
混合式学习是比传统课堂更吸引学生的教学模式,它以学生为主体,以学生的需求为目标,利用多媒体网络进行线上线下学习。由于当前我国高职英语教学运用互联网尚处于初级阶段,许多方面仍需完善,故本文在对相关文献进行梳理研究的基础上,探讨当前国内外高职英语混合式学习研究的现实状况,着力补充高职英语教学运用互联网实践的理论支撑和方法借鉴,以期为提升高职英语教学改革实效性做出有益探索。
曾晓芳
关键词:高职英语
关于高职英语混合式学习的研究被引量:1
2018年
国内高职英语混合式学习研究,经过近20年的时间,经历了低谷期、高潮期、缓和期和完善期4个阶段,取得了一些研究成果。基于网络和课堂的混合式学习已经成为国内高职英语教学改革的方向,从混合式学习的内涵出发,对相关文献进行梳理,分析国内高职英语混合式学习研究的现状,以期为高职英语教学改革提供借鉴。
曾晓芳
关键词:高职英语
高职英语混合式学习研究回顾与展望被引量:1
2018年
混合式学习是比传统课堂更吸引学生的教学模式,它以学生为主体,以满足学生的需求为目标,利用多媒体网络进行线上线下学习。由于当前互联网在我国高职英语教学中的运用尚处于初级阶段,许多方面仍需完善。为此,本文在对相关文献进行梳理研究的基础上,探讨了当前国内高职英语混合式学习研究的现实状况,着力补充高职英语教学运用互联网实践的理论支撑和方法借鉴,以期为提升高职英语教学改革实效性做出有益探索。
曾晓芳
关键词:高职英语
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