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纪民

作品数:11 被引量:9H指数:2
供职机构:宁夏职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学机械工程政治法律电子电信更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇机械工程
  • 2篇政治法律
  • 1篇电子电信

主题

  • 4篇课程
  • 4篇高职
  • 2篇政府
  • 2篇教育
  • 2篇课程开发
  • 2篇高职学生
  • 1篇低压
  • 1篇低压电
  • 1篇低压电器
  • 1篇电器
  • 1篇电器学
  • 1篇电器制造
  • 1篇电梯
  • 1篇电子技术
  • 1篇电子技术基础
  • 1篇行政
  • 1篇压缩机
  • 1篇依法
  • 1篇依法行政
  • 1篇院校

机构

  • 7篇宁夏职业技术...
  • 4篇沈阳市机械工...

作者

  • 11篇纪民
  • 1篇任全录
  • 1篇吴轶勤

传媒

  • 3篇中国教育技术...
  • 2篇机械职业教育
  • 2篇科教文汇
  • 1篇机械设计与制...
  • 1篇压缩机技术
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇1994
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
PLC在电梯中的应用被引量:1
1994年
本文讨论研究PLC应用的扩展,通过对多层站电梯PLC控制电路的改进分析,说明提高PLC应用价值的途径和拓宽应用范围的方法.
纪民
关键词:程序控制器PLC电梯I/O点
基于高职学生职业素质的课程开发管理探析
2012年
高职院校的课程开发质量在很大程度上决定了人才培养质量,针对高职课程开发存在的流程长、效率低、市场适应性差等问题,必须对课程开发进行系统管理,成立专门机构,实行项目管理,加强过程控制,构建优质的高职教育课程体系,提升学生的职业素质。
纪民
关键词:高职课程开发
主体模拟视角下公共管理方法探索
2018年
作为一种新型的研究方法,主体模拟思维可以弥补传统研究的缺陷,为公共管理领域提供有效的实践方法。了解主体模拟的内涵及特征,推广主体模拟模型,并将其应用于公共管理领域,对于推动公共管理理念创新和实践发展具有积极的作用。本文旨在通过介绍上述内容,为公共管理的发展搭建平台,促进管理水平和质量的不断提升。
纪民
关键词:公共管理
二级管理体制下高职院校师资管理研究被引量:1
2015年
高等职业院校在跨越式发展的背景下,逐步建立"学校—系部"分级管理的二级管理体制。与之相对应,高职院校的师资管理暴露出体制不健全、效率低下等问题。为优化高职教育师资管理水平,可通过扩大系(部)自主权、实施绩效考核、强化外聘教师等途径加以解决,提升高职人才培养质量。
纪民
关键词:高职师资管理
课程设计的改革
1994年
在几年的模拟电子技术基础课课程设计中,我初步试行了以下几项改革: 选择设计题目,既要巩固提高课本知识,又要结合当前实际生产产品; 根据学生基础水平不同,来源去向不同,实行分组多题设计; 题目大小、难易程度要因人而异; 设计中,同学们进行交流争议; 培养尖子学生,带动全班共同提高; 白手起家,自筹资金,实行自我教育,自我建设等。 一、电子技术基础是实验性学科,课程设计需要面向社会的当前生产实践。
纪民
关键词:课程设计自我教育电子技术基础技术基础课模拟电子白手起家
基于高职学生职业素质提升的课程开发研究被引量:1
2012年
高等职业教育的性质决定其必须重视学生职业素质的培养,因此,高职学校的教学内容理应进行重构和创新,为了确保人才培养质量,必须以高职学生职业素质提升为出发点进行课程的开发与改革,全面分析课程开发步骤,合理规划课程开发各环节,保证课程开发质量。
纪民
关键词:高职学生课程开发
关于创新高职教育管理体制的思考被引量:4
2011年
从剖析高职教育管理体制的基本内涵入手,探讨高职教育管理体制存在的实际问题,提出要促进高职院校的可持续发展,必须大胆创新高职院校的宏观管理体制、办学及投资体制、内部管理体制。
任全录纪民
关键词:高职教育
降低我国政府外部成本的途径探寻
2015年
我国政府外部成本现状不容乐观,规模急剧膨胀,数额巨大,大大降低了政府行政行为的效率,损害了民众利益。为此,必须积极转变政府职能,依法行政,构建有效政府,主动降低政府外部成本。同时,辅以相关机制的完善,有效控制政府外部成本,提升社会和民众的政治满意度。
纪民
关键词:政府依法行政
PC控制螺杆压缩机研究
1994年
介绍PLC在螺杆压缩机上的应用,包括控制系统检测输入部分、输出执行部分,控制原理及节能原理.
纪民
关键词:螺杆压缩机PC控制
改革专业模式与课程结构
1994年
根据对电器专业两个班毕业生的跟踪调查,了解到:50%左右学生工作在工厂动力处或变电所,从事机床电气维修或变电所维护、保养工作;25%左右学生搞设计和工艺;仅有10%左右的同学在电器生产厂家从事电器设计与制造。毕业生反馈回来的的信息是:应该增加实验和实习,增强动手能力的训练。经研究,决定对电器专业课程设置和授课时数进行调整,缩短了电器学、高低压电器课程的授课时数,压缩了电力拖动课时,增添了控制原理课,增设了计算机基础,使电器专业的同学在学校不但学习了电器制造原理和电器元件基础知识,还学习了工业企业自动化方面的知识,将两个专业的课程合在一起,拓宽了专业的知识范围。现在还准备增设可编程序控制器课,使学生能了解和掌握现代应用广泛的新技术,以适应现代企业对人才的需求。
谢广言纪民
关键词:授课时数电器学课程结构高低压电器电器制造机床电气
共2页<12>
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