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毕建聪

作品数:27 被引量:20H指数:2
供职机构:黑龙江科技大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题国家重点基础研究发展计划更多>>
相关领域:理学文化科学一般工业技术化学工程更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 15篇理学
  • 6篇文化科学
  • 5篇一般工业技术
  • 2篇化学工程
  • 1篇建筑科学

主题

  • 10篇晶体
  • 7篇教学
  • 6篇铌酸锂
  • 6篇铌酸锂晶体
  • 5篇提拉法
  • 4篇折变
  • 4篇光折变
  • 4篇光折变性能
  • 3篇石墨
  • 3篇双掺
  • 3篇无机非金属
  • 3篇吸收光谱
  • 3篇光谱
  • 2篇镀铜
  • 2篇亚胺
  • 2篇天然鳞片石墨
  • 2篇铁铜
  • 2篇热固定
  • 2篇酰亚胺
  • 2篇无机非金属材...

机构

  • 16篇哈尔滨理工大...
  • 10篇黑龙江科技大...
  • 3篇哈尔滨工业大...
  • 2篇黑龙江科技学...
  • 1篇绥化学院
  • 1篇四川压电与声...

作者

  • 27篇毕建聪
  • 9篇刘波
  • 8篇徐玉恒
  • 8篇赵志凤
  • 5篇张俊才
  • 5篇李长青
  • 5篇高丽敏
  • 3篇高丽敏
  • 3篇王振廷
  • 3篇李春亮
  • 2篇刘万辉
  • 2篇国绍文
  • 2篇马月
  • 2篇郑威
  • 2篇李丽波
  • 2篇田海燕
  • 2篇刘振宏
  • 1篇谢家兴
  • 1篇徐小龙
  • 1篇赵美芳

传媒

  • 6篇硅酸盐学报
  • 3篇黑龙江教育(...
  • 3篇广州化工
  • 2篇功能材料
  • 2篇压电与声光
  • 2篇黑龙江科技学...
  • 2篇林区教学
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇宁波职业技术...
  • 1篇黑龙江科技大...

年份

  • 1篇2021
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
材料物理性能微课教学浅析被引量:5
2015年
材料物理性能是材料学科的重要的课程之一,为了改善材料物理性能教学效果,针对本门课程采用了微课教学方法,根据作者的教学实践,分析了产生该微课的背景,探讨了该微课的设计,说明了该微课的制作,并对该微课进行了评价,总结了该微课确实可行的方案。
李长青张俊才毕建聪赵志凤
关键词:材料学科
Mg∶Er∶LiNbO_3晶体的生长和抗光损伤性能
2005年
在1%(摩尔分数,下同)Er∶LiNbO3中分别掺入2%,4%,6%的MgO,用提拉法生长Mg∶Er∶LiNbO3晶体。用X射线荧光光谱仪 测试Mg∶Er∶LiNbO3晶体中Mg和Er的分凝系数。采用m线法研究Mg∶Er∶LiNbO3晶体波导基片光损伤阈值。结果表明:随着Mg2+浓 度的增加,Er3+在LiNbO3中的分凝系数下降。6%Mg∶l%Er∶LiNbO3晶体波导基片光损伤阈值比l%Er∶LiNbO3基片提高2个数量级以 上。采用锂空位模型讨论Mg∶Er∶LiNbO3晶体光损伤阈值提高的机理。
刘波毕建聪徐玉恒
关键词:光损伤分凝系数提拉法
无机非金属材料专业校企合作模式研究被引量:1
2015年
校企合作模式一直是高校相关专业重点关注的问题。基于此,对当前无机非金属材料专业校企合作模式存在的问题进行详细的分析,进而探索无机非金属材料工程专业校企合作的新模式,以期争取实现校企的无缝对接,从而为培养具有较强的创新实践能力的新型无机非金属材料专业应用型人才打下基础。
赵志凤王振廷高丽敏毕建聪张俊才李长青
关键词:校企合作无机非金属材料专业
Ce:Fe:LiNbO3晶体光栅热固定的研究
2004年
在LiNbO3晶体中掺进CeO2和Fe2O3,以Czchralski法生长Ce:Fe:LiNbO3晶体,对晶体进行氧化还原处理.测试Ce:Fe:LiNbO3晶体的吸收光谱,发现Ce:Fe:LiNbO3晶体的吸收边相对LiNbO3晶体发生红移.氧化态的Ce:Fe:LiNbO3晶体的吸收边相对还原态的Ce:Fe:LiNbO3晶体发生紫移.采用热固定法测试Ce:Fe:LiNbO3晶体(氧化,生长,还原)的显影效率.Ce:Fe:LiNbO3晶体(还原)的显影效率低于Ce:Fe:LiNbO3晶体(氧化)的显影效率.测算并推导出热固定光栅在常温下的寿命.
刘波毕建聪郑威徐玉恒
关键词:CE:FE:LINBO3晶体热固定吸收光谱
工程教育专业认证背景下《材料物理化学》教学改革的研究被引量:1
2021年
本论文以黑龙江科技大学金属材料工程专业的教学改革为例探讨了应用型本科专业在工程教育专业认证背景下《材料物理化学》教学改革的研究。提出了以支撑毕业要求达成为目的确定《材料物理化学》的课程目标,围绕课程目标设计教学内容、引入思维导图等教学方法、采用多样化教学方式以及优化及考核方式以促进课程目标的达成,并坚持持续改进等方法从而实现培养应用型人才的培养目标。
吴岩仇兆忠刘爱莲毕建聪钱冰羽
关键词:工程教育认证教学改革
结晶学与矿物学课程教学的改革与实践被引量:1
2015年
结晶学与矿物学是无机非金属材料工程专业的一门重要的专业基础课,为了提高该课程的教学效果,本文以作者的教学实践为基础,以无机非金属专业培养目标为导向,对课程的教学内容及教学手段进行了改革与实践的探索,同时加强实验实践,并辅以科研促进等方法,显著提高了该课程的教学质量。
毕建聪张俊才李长青高丽敏
关键词:教学改革无机非金属
一种聚酰亚胺表面化学镀铜的方法
一种聚酰亚胺表面化学镀铜的方法,它涉及一种表面化学镀铜的方法。本发明的目的是为了解决现有聚酰亚胺表面化学镀铜工艺不成熟,镀层结合强度不好,覆盖度差以及造价高的问题。本发明的方法如下:一、对聚酰亚胺表面进除油处理;二、对聚...
李丽波毕建聪马月国绍文
文献传递
石墨烯负载多酸化合物的制备研究被引量:1
2012年
制备了氧化石墨(GO),并以此为载体,利用光催化反应制备了POM/GO复合材料,达到分散氧化石墨烯的目的,避免氧化石墨烯的重新石墨化,为氧化石墨烯有效负载多酸化合物的研究提供了新的思路.以氧化石墨为基础,依据不同负载前躯体的特性,分别制备了不同多酸化合物负载的石墨烯-H3PW12O40、石墨烯-H3PMo12O42材料.采用X射线粉末衍射、透射电镜等多种现代化测试仪器和方法对样品进行了结构和形貌表征.
赵志凤毕建聪高丽敏胡海亭邬利群
关键词:石墨烯
双掺铜锰铌酸钾锂晶体的高光折变增益
2007年
在铌酸钾锂(potassium lithium niobate,KLN)中掺入CuO和MnCO3,以提拉法首次生长了Cu:Mn:KLN晶体。用X射线衍射测试并计算了晶体的晶格常数,并以二波耦合实验光路测试了晶体的指数增益系数和响应时间。结果表明:Cu:Mn:KLN晶体的3个晶格常数均比KLN晶体的小;Cu离子和Mn离子在KLN晶体中取代了K+并占据K+位,两种掺杂离子掺入晶体后,减少了晶体的开裂程度。Cu:Mn:KLN晶体的指数增益系数比KLN晶体要提高约2倍,其响应速度比KLN晶体快一个数量级。Cu:Mn:KLN晶体指数增益系数有薄晶片效应,即:晶片厚度变薄时,指数增益系数增加,用光爬行效应对该效应进行了解释。
刘波毕建聪刘振宏
关键词:光折变性能
高校学生自主学习内在影响因素研究
2013年
基于高等教育由精英化转向平民化的现实,提高高等教育培养质量,需要培养发展学生自主学习能力,实施分层次教学。而要培养学生的自主学习能力,必须首先明确学生自主学习的内涵,并进一步确定其能力培养的内在因素。
赵志凤王振廷毕建聪高丽敏张俊才李长青
关键词:分层次教学高校教育
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