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祁春燕

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:景德镇陶瓷学院更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇英语实践
  • 1篇语境
  • 1篇源语
  • 1篇质量观
  • 1篇质量管理
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇视域
  • 1篇陶瓷
  • 1篇习得
  • 1篇目的语
  • 1篇景德镇陶瓷
  • 1篇可译
  • 1篇可译性
  • 1篇可译性限度
  • 1篇课程
  • 1篇二语习得
  • 1篇翻译

机构

  • 3篇景德镇陶瓷学...

作者

  • 3篇祁春燕
  • 2篇童琳玲

传媒

  • 1篇沙洋师范高等...
  • 1篇海外英语
  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
二语习得视域下大学英语语境化实践环境分析被引量:1
2014年
第二语言习得过程既是心理语言学的又是社会环境学的运用过程,无论是母语还是二语习得都离不开语言的社会环境。语言的输出又能激发促进二语习得的过程,因此,结合二语习得之输出理论,对构建大学英语教学的实践环境具有重要意义。
童琳玲祁春燕
关键词:二语习得语境
可译性限度微观解析——基于景德镇陶瓷民俗词汇翻译研究
2011年
当今,科技艺术领域的专业词语的研究与传播日益兴盛。从陶瓷习俗语言的个例出发,通过音韵、结构、修饰的语言层次解析寻求其深藏的文化背景,可最终证明可译性限度的客观性,尝试努力缩小可译性限度,以顺应社会传播陶瓷文化的号召。
祁春燕
关键词:可译性限度源语目的语
基于TQM的大学英语实践课程的质量管理
2015年
目前,全面质量管理理论引入了高校教学管理实践,将成为我国高等教育领域的重要研究方向之一,高校教学质量管理研究的角度呈多样化趋势。基于此,本文研究了高校英语教学质量的管理过程和要素。
祁春燕童琳玲
关键词:质量观英语实践
共1页<1>
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