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范玉祥

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：安丘市教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇人情
  • 1篇提高教育
  • 1篇情感
  • 1篇历史课
  • 1篇历史课本
  • 1篇历史学习
  • 1篇教学效果
  • 1篇教育
  • 1篇课本
  • 1篇教学
  • 1篇个人情感
  • 1篇含金量

机构

  • 1篇安丘市教育局

作者

  • 1篇范玉祥
  • 1篇董希文

传媒

  • 1篇新校园（中旬...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以“论坛式”课堂教学提高教育教学效果
2013年
一、“论坛式”课堂教学的提出 在历史课堂教学中，笔者发现，我们的历史课本越来越薄，但里面文字的含金量越来越高，不少学生只学习和满足于课本上出示的知识点，而不能透过历史的现象去探究规律性的东西，有的学生将历史学习和个人情感、态度和价值观的发展割裂开来，掉入了历史的纸堆，这样历史课便越来越索然无味。
范玉祥董希文
关键词：教学效果教育历史课本历史学习个人情感含金量
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