吴菁
- 作品数：8 被引量：14H指数：2
- 供职机构：北京建筑大学更多>>
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- 相关领域：文化科学建筑科学环境科学与工程更多>>
- “课程思政”建设视域下思政教育与工程教育融合路径探析被引量：8
- 2019年
- '课程思政'建设是融通思政教育与工程教育的纽带。本文从'课程思政'建设的现状出发,剖析了其在教学内容、教学组织形式、研讨培训、质量监控、制度保障中存在的不足,提出了以彰显底色为核心、模式创新为路径的'课程思政'建设构想。并基于三所建筑类高校的实践,归纳出'落实为先''融合为要''建筑特色'的三种融合模式,为重构思政教育与工程教育的融合路径提出了见解。
- 吴菁李俊奇
- 关键词：思政教育工程教育
- 多目标决策下雄安新区雨水资源综合利用模式优选被引量：2
- 2021年
- 基于雄安新区规划建设要求,提出了构建雨水资源综合利用模式的原则与方法,分析提出适合雄安新区的6种雨水资源综合利用模式,并在雨水径流总量控制一定的情况下,以径流峰值削减率和径流污染负荷削减率(以SS计)为决策依据,构建了模型模拟与熵权TOPSIS算法相耦合的模式优选模型,实现了对各模式的多目标定量比选,结果表明模式三"地块分散收集处理后利用,道路集中收集处理后利用"为最优模式。
- 吴菁李俊奇周金成莫罹张质明欧建西杨正孙瑶
- 关键词：多目标SWMM熵权TOPSIS
- 从试点验收和监测评估看海绵城市规划建设的突出问题
- 年溢流体积控制率采用模型模拟或实测的方法进行评价。模型应具有地面产汇流、管道汇流、源头减排设施等模拟功能。模型建模要求具有源头减排设施参数、管网拓扑、截流千管和污水处理厂运行工况、下垫面、地形，以及至少近10年的步长为1...
- 李俊奇孙瑶吴菁王文亮
- 关键词：规划设计
- “双创”时代下大学生创造性思维训练教育的路径探析——以北京建筑大学为例被引量：1
- 2016年
- 本文剖析了'大众创业、万众创新'时代背景下,深入开展创造性思维训练教育的必要性,明确了其在'双创'教育体系中重要的基础性地位,并以北京建筑大学为例,在深入分析教学现状、现存不足的基础上,探究了创造性思维训练教育的发展路径。
- 吴菁王锐英杨光
- 关键词：创造性思维
- 一种内涝风险的预警方法、装置、电子设备及存储介质
- 本申请提供了一种内涝风险的预警方法、装置、电子设备及存储介质，所述预警方法包括：每隔预定周期，获取目标区域的待预警点位在不同时间点的水文数据；针对所述水文数据中的每种水文数据，对该种水文数据进行处理，得到该种水文数据对应...
- 王秀芳吴菁高鹏张旭阳
- 我国普通高等建设教育的发展趋势分析
- 2017年
- 本文从高等教育和城乡建设改革发展的新常态入手,分析了普通高等建设教育的整体情况和发展趋势,从发展的角度提出了坚持转方式调结构协同战略、坚持内涵建设发展战略、坚持信息化办学战略和坚持国际化办学战略的四大战略,解析了我国普通高等建设教育的未来发展趋势。
- 李爱群李俊奇吴菁
- “五色”理念视角下高校全面育人服务体系构建的思考被引量：3
- 2016年
- 各高校应把培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为本科人才培养的根本目标,这已成为"十三五"建设期间国家教育改革与发展的重大战略。现今的历史时期赋予了全面发展更具使命感的时代标签,其涵义是多元的、和谐的与可持续的,为探索全面育人服务体系的运行机制,笔者从"五色"理念出发,绘制了五彩的育人服务体系,提出了可行的实践路径。
- 吴菁邹积亭
- 关键词：高校育人服务
- 创新引领改革 转型驱动发展 优化促进高等建设教育内涵发展的体制机制
- 2018年
- '十九大'报告指出:'中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生了重大变化,已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾'[1]。今后高等建设教育的发展,也要将解决'不平衡不充分'的问题放在首位,通过落实体制机制改革和促进内涵发展。
- 李爱群李俊奇张军吴菁
