张宝梅
- 作品数：5 被引量：9H指数：1
- 供职机构：青海大学附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 声、光、电三位一体技术在高原地区脑卒中后神经功能康复中的应用
- 2018年
- 目的:观察声、光、电三位一体技术对高原地区脑卒中后偏瘫患者神经功能康复的影响。方法:将我院2015年3月—2016年2月治疗的120例脑卒中患者作为研究对象,采取随机分为对照组与治疗组各60例。对照组实施常规药物对症治疗及推拿、针灸、肢体活动训练等康复疗法,治疗组则加以声、光、电三位一体技术行综合康复治疗。观察两组治疗前后美国国立卫生研究院卒中量表、日常生活能力量表评分变化情况。结果:治疗前两组日常生活能力量表评分、美国国立卫生研究院卒中量表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后对照组ADL评分低于治疗组,NIHSS评分高于治疗组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将声、光、电三位一体技术用于脑卒中偏瘫患者康复治疗中效果确切,可促进患者神经功能快速恢复,提升偏瘫肢体运动功能,改善其日常生活能力。
- 张宝梅王兰桂马丽萍
- 关键词：脑卒中偏瘫神经功能缺损日常生活能力
- 视频宣教对神经内科住院患者肺部感染的预防效果研究被引量：8
- 2017年
- 目的探究视频教育对神经内科住院患者肺部感染的预防效果。方法选取2013年1月-2015年12月于医院接受治疗的204例神经内科住院患者为研究对象,按照随机数表法平均分成对照组和观察组,每组各102例;观察组与对照组分别采用视频宣教法和传统的口头宣讲法对患者讲述神经内科肺部感染相关知识及健康指导;收集患者的痰液标本进行病原菌分离及鉴定;对两组患者肺部感染知识掌握程度、病情改善情况、对护士的满意程度及感染率进行比较。结果观察组与对照组的治疗有效率分别为95.10%和89.22%,观察组患者的病情改善情况明显优于对照组患者;出院时观察组与对照组患者关于肺部感染相关知识掌握程度的测试分数分别为(79.54±1.88)分、(65.23±1.45)分,住院天数分别为(15.45±1.23)d、(20.33±1.65)d;观察组患者发生肺部感染2例,感染率为1.96%,对照组患者发生肺部感染9例,感染率为8.82%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护士满意程度评分为(28.01±0.55)分,对照组为(27.98±0.88)分,两组比较差异无统计学意义;痰培养共分离出病原菌303株,其中革兰阴性菌198株占65.35%,革兰阳性菌90株占29.70%,真菌15株占4.95%。结论视频教育对于神经内科住院患者肺部感染的预防效果要优于传统的口头宣讲方式,视频教育有利于神经内科住院患者肺部感染的预防。
- 张宝梅王兰桂马丽萍仲桂英
- 关键词：神经内科肺部感染
- Teach-back健康教育联合认知行为疗法在高海拔地区老年脑卒中的应用
- 2021年
- 目的:探讨Teach-back健康教育联合认知行为疗法在高海拔地区老年脑卒中的应用效果。方法:收集2019年5月—2020年12月我院收治的高海拔地区老年脑卒中患者60例,依据随机数字表法分为研究组与对照组,各30例。对照组采取常规护理,研究组在对照组基础上采取Teach-back健康教育联合认知行为疗法。比较两组干预前后心境状态、疾病知识掌握情况、康复教育依从性、应对方式评分。结果:干预后研究组焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)分值均低于对照组(P<0.05);研究组疾病知识掌握率(93.33%)高于对照组(73.33%)(P<0.05);研究组科学作息率(96.67%)、健康饮食率(93.33%)、规范用药率(96.67%)均高于对照组(P<0.05);干预后研究组积极应对分值高于对照组,消积应对分值低于对照组(P<0.05)。结论:联合Teach-back健康教育及认知行为疗法,可提高高海拔地区老年脑卒中患者健康知识掌握情况与康复依从性,改善疾病应对方式,缓解负性情绪。
- 张宝梅
- 关键词：认知行为疗法高海拔地区
