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王涛

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:江苏省昆山中学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇人性
  • 1篇情感
  • 1篇情感需求
  • 1篇教育
  • 1篇教育环境
  • 1篇教育生活
  • 1篇氛围
  • 1篇创设

机构

  • 1篇江苏省昆山中...

作者

  • 1篇王涛

传媒

  • 1篇新课程教学(...

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
应创设人性教育环境
2015年
教育的核心是人,教育的本质是促进人的全面自由发展.漠视人的情感需求,习惯俯视的教育姿态,推崇知识的教学习惯,造成长期以来孩子们难以拥有完整幸福的教育生活.推崇尊重人性的教育理念,让孩子们在成人成才的过程中事受愉悦的情感,体验成功的快乐,培养探究的能力,构建完整的人格,是走出目前教育误区的重要课题.
王涛
关键词:教育生活情感需求
共1页<1>
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