金环
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：北京市朝阳区白家庄小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “尊重”理念下的学校德育实践
- 2019年
- 北京市朝阳区白家庄小学以"尊重"为核心办学理念,以培养"北京情、中国心的世界人"为育人目标,推进"四个尊重"教育,并完善相应的德育课程,创新德育策略,提高德育实效。
- 祖雪媛魏华丽金环
- 关键词：育德
- 以“尊重”理念为核心的特色德育课程
- 2019年
- 学校以“尊重”为核心办学理念,以培养“北京情、中国心的世界人”为育人目标,构建德育特色课程体系,不断探索课程育德的新方法和新途径。1.围绕学校目标体系,建构德育课程结构学校围绕育人目标体系和德育课程目标体系,基于“尊重”四大维度(尊重规律、尊重文化、尊重环境、尊重人人),建构“基础+主题”两大类课程,即面向全体学生的“基础课程”与面向全体和差异并存的“主题课程”,引导学生形成符合社会规范的积极情感、态度和价值观念。
- 祖雪媛魏华丽金环
- 关键词：课程
- 家校携手,为学生的幸福之旅扬帆
- 2016年
- 长期以来,学校不断探索、创新家校合作的模式,通过家长教师协会的制度建设、家长教师协会工作与学校教育教学的有机融合等手段,有效地推进了家校工作的开展。家长教师协会工作的管理是确保教育工作有序、有效实施的重要措施。学校制定了家校活动审批制度、家校工作奖励制度,同时深化督导评价机制,使协会工作更加科学、规范。家校活动审批制度主要落实＂三审＂。＂一审＂检查家校活动是否与课程计划对接。
- 祖雪媛金环
- 关键词：教师协会审批制度育人目标
