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何莉莉

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:兰州工业学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇学生体质
  • 1篇学生体质健康
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇数据可视化
  • 1篇体育
  • 1篇体育媒体
  • 1篇体质
  • 1篇体质健康
  • 1篇媒体
  • 1篇教育
  • 1篇可视化
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇互联网教育
  • 1篇健美
  • 1篇健美操
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校

机构

  • 3篇兰州工业学院

作者

  • 3篇何莉莉
  • 1篇邢宝萍

传媒

  • 2篇中国有线电视
  • 1篇运动

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
数据可视化与体育媒体应用分析被引量:1
2019年
人类信息传播利用数据可视化的历史由来已久,数据可视化助力人类认知能力长久不衰并不断焕发着活力。体育媒体具有广泛受众群体并凝聚了全部媒体特征,其内涵特征包括体现和宣传体育精神、承载体育信息、融合多种媒体等核心要素,具有无时空障碍、跨行业、传播面广、关注度高、亲和力强、市场潜力强等综合实力。数据可视化和体育媒体相结合的应用价值在于其能够揭示体育零次源数据来源,旁证体育信息描述客观正确性,能够依靠有效数据融合,跃升体育媒体报道水准,通过变革受众欣赏体育赛事形式和信息阅读方式,成为体育媒体创新的突破口。
何莉莉
关键词:数据可视化体育媒体
兰州市高职院校学生体质健康现状与对策研究
2012年
通过对兰州高职院校的学生体质健康进行调查,阐述了学生体质健康的现状及影响因素,并针对现状提出了相应的发展对策,期望对我国高校体质健康发展起到一定的借鉴作用。
何莉莉邢宝萍
关键词:体质健康
基于微信平台的健美操课程教学组织研究被引量:2
2018年
信息化引领社会发展,也成为教育深层变革的驱动力量,基于互联网的新型教育模式需要符合现代信息化时代环境下的教育基本规律。微信平台植入高等学校健美操课程教学实践优势明显,通过嵌入实践教学,在教学过程中变革师生、生生地位,实现学生创新能力及自主意识的培养,通过教育资源高效利用、资源型学习模式的显著效果体现,凸显健美操课程教学的媒体设计优势,由此实现课程教学设计内外互补,形成健美操课程教学优势,实现健美操课程教学课程设计的独特价值。
何莉莉
关键词:健美操互联网教育
共1页<1>
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