王晓微
- 作品数：7 被引量：22H指数：2
- 供职机构：吉林财经大学更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育社会科学、软科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 体育教学中的思想品德教育
- 1997年
- 高校体育教学的目的是使学生在思想上、心理上、身体形态上、生理机能上、及各项身体素质上得到全面的锻炼。成为社会主义建设有用人才,我国学校教育的显著特点是把培养学生思想品德教育这一基本任务寓于各学科教学之中。体育教学与其它各类学科的教学过程有所不同,有其自己的独特性。
- 任少力王晓微
- 关键词：体育教学过程思想品德教育思想教育高校体育教学社会主义建设身体形态
- 对张峻旋转推铅球过渡阶段主要影响因素分析
- 2015年
- 现代竞技体育的最终目标是在比赛中获得优异成绩，我国的青少年健美操竞技水平逐年提高，要想在国际上获得更好的成绩，需要有完善的运动管理体系作为支撑，我国的竞技健美操经历了从无到有，已经走过了20多年的风雨历程，由于竞技健美操不是奥运会比赛项目，按照我国的训练惯例，没有资金支持.
- 王晓微
- 关键词：影响因素竞技体育铅球比赛项目健美操
- 奥运场馆赛后利用对北京建设世界体育中心城市影响的研究被引量：18
- 2014年
- 为探讨奥运会举办城市对奥运会后的场馆经营与利用及其对城市的影响,采用文献资料、专家访谈等研究方法就北京奥运场馆赛后利用对北京建设世界体育中心城市的影响因素进行分析与研究。结果表明:宏观方面,北京奥运场馆对北京建设世界体育中心城市的积极影响是场馆资源全面更新,场馆建设与运营并举;消极的影响是奥运场馆运营承担着巨额的养护和运营费用,缺乏有国际影响力的职业体育赛事,与体育文化教育结合不够紧密。微观方面,积极影响是,当地政府希望增强城市旅游影响力,提升全体居民健身活动意识,打造国际体育中心城市;消极影响是,行政管理体制的条块分割,城市布局结构存在缺陷,社区体育场馆设施缺乏,未能实现体育事业与城市更新的良性互动。研究旨在优化奥运场馆的赛后利用、为提升北京在建设世界体育中心城市中的竞争优势提供参考和借鉴。
- 王晓微于静邱招义
- 关键词：奥运场馆体育场馆赛后利用场馆资源
- 奥林匹克运动的组织变革对中国体育组织管理的借鉴被引量：1
- 2008年
- 采用文献资料和专家访谈研究方法,以组织变革理论视角来研究奥林匹克运动成功运作的经验。研究表明,奥林匹克组织通过严格的规章制度、专门化训练的人员和道德规范,不仅有利于获取资源、动员资源,从而使奥林匹克运动实现经济独立。而且使其在国际社会中享有声誉。对于中国的体育组织来讲,需要进一步提高运用法律规范来管理体育事务的能力和水平,把体育组织工作纳入法制轨道,完善组织机构、工作机制和规章制度,明确职责和权利,促进体育事业健康、有序发展。
- 徐琳琳宋玉梅王晓微于静
- 关键词：奥林匹克
- 青少年竞技健美操运动管理体系的影响因素
- 2012年
- 近年来,随着国民经济和人们生活水平的快速发展,我国运动员竞技健美操比赛能力和竞技水平居于世界领先地位。如果想在国际上长期保持这种竞技优势,就要在青少年竞技健美操运动员的培养和选拔上,以及管理的运行机制上保持顺畅。本文运用文献资料法、专家访谈法、实地调查法、数理统计法,对我国青少年健美操人才资源储备、经费来源、青少年健美操教练员的管理、青少年健美操运行机制等方面的影响因素进行探讨。
- 王晓微
- 关键词：影响因素
- 对奥林匹克品牌营销的研究被引量：2
- 2008年
- 主要采用文献资料和专家访谈研究方法,以品牌理论和营销理论的视角来研究奥林匹克运动成功运作的经验,以期为中国的体育组织管理提供有益的借鉴。研究表明,国际奥委会是具备全球化视野和品牌化思维的组织,对于管理方法的变革能够做出迅速地反应,所以它能抓住机会,造就了以奥林匹克品牌为核心的,更加开放和更加现代化的国际化体育组织。
- 柳钢李刚王晓微
- 关键词：奥林匹克营销
- 实现高校体育教学目标相关因素探讨被引量：1
- 2015年
- 目前,在高校体育教学工作中存在着教学目标概念模糊师生缺乏沟通、教学目标和学习目标不协调等问题,给教学活动顺利实施带来很多的不便,影响教学任务的完成和教学质量的提高。本文试图通过分析影响高校体育教学目标达成因素形成的原因,探询高校体育教学目标有效实现的方法和途径,为促进高校体育教学质量的提高提供参考。
- 王晓微
- 关键词：教学目标
