李霞
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- 分析生活化教学在高中化学中的应用
- 2022年
- 高中化学不仅是一门与我们生活密切相关的学科,也是一门具有较强人文性特征的学科。生活化教学是一种新的授课方式,它通过实际生活中各种化学现象与化学复杂的概念相结合,使抽象的化学概念变得简单具体,使化学更加生动有趣,能激发学生学习化学的兴趣,提高教师的教学效率,减轻教师的教学负担。生活化教学的应用对培养学生实验能力、观察能力、实践能力都具有重要作用。
- 李霞
- 关键词：化学课堂
- 苏教版《化学反应原理》“电化学”二次开发的初步研究
- 2021年
- 本文结合我校具体情况,通过问卷调查等方法研究“化学反应原理”中的电化学内容二次开发的途径,并对研究结果进行分析,得出结论,为下一步构建教材二次开发模型提供研究依据。
- 李霞
- 关键词：电化学二次开发
- 浅析高中化学教学中渗透美育教育
- 2017年
- 二十一世纪的基础教育，其特点是重视素质教育面向二十一世纪的基础教育特点是重视素质教育，素质教育的关键是促进入的全面发展。而美育“对于促进学生全面发展具有不可替代的作用”。只有美育与各育结合，真正将美学原则作为各科教学的原则，才能使人从心灵到外表充满着智慧、美感、创造力，才能促进人的素质全面和谐地发展。
- 李霞
- 关键词：高中化学美育教育
- 绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透研究
- 2023年
- 新课改带给了学生更多新的有效的学习契机。化学是注重动手操作的学科,重点在于培养我们的动手实验能力。高中化学教学课堂,传统理论教学方式阻碍我们的学习,影响化学课堂教学效率,教师课堂教学目标无法顺利完成,制约教师教学计划的实施。绿色化学教育理念也为高中化学实验提供了全新的教育改革方向,以此来逐渐完善学生们的化学知识体系,同时又帮助学生们建立环境保护意识,为我国教育事业的发展带来有效推动。
- 李霞
- 关键词：化学实验
