洪煜
- 作品数：22 被引量：473H指数：11
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家自然科学基金北京市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 学生评教的行政化与学术化论析被引量：33
- 2016年
- 学生评教是改进教学服务与教学质量的重要手段。目前国内学生评教存在诸多问题。学生评教主要由行政主导,教师视角的评价指标难以全面反映教与学的真实信息,形式化评价难以拉开得分差距,师生相互妥协的合谋博弈机制逐年推高评价得分。中外大学在评价的价值取向、评价目标功用、评价方案设计及评价实施方式等方面均存在差异。改进我国学生评教,须实现主导权力学术化、评价方案设计科学化及评价实施专业化,持续建设优良的教学文化氛围。
- 林光彬洪煜
- 关键词：高等教育教学质量学生评教行政化学术化
- 大学教学治理中的教务处长研究
- 2020年
- 本科教育在高等教育改革与发展中具有战略地位。大学教学治理作为大学内部治理结构建设的一部分,在现代大学建设与本科教育质量保障中发挥着重要作用。高水平的教育教学管理是一流本科教育的重要支撑。大学教务处作为本科教育的主管机构,教务处长的领导模式直接影响教务管理水平和教育教学质量。通过对大学教务处长的能力、角色与领导模式进行调查和统计,发现当前我国大学尤其是"双一流"建设高校教务处长采用变革型领导模式,对学校教育教学的正向推动作用最大,其次是主动纠偏,而被动纠偏的效果很微弱。大学教学治理中教务处长应主动作为,从德行、战略、业务能力、团队管理、情商等方面提升自己,做大学教学治理的引导者、协调者。学校层面应鼓励创新与求变,建立容错纠错机制,创新评价内容与方式,赋予大学教务处长更多求新求变自主权。
- 高迎爽洪煜
- 大学协同创新对其学术产出质量的影响机制研究——基于中美高水平大学的引文分析
- 本文建构了协同创新对学术产出质量的影响机制理论模型,注重考察国际合作、校企合作等协同创新活动对顶级期刊论文比例、篇均被引用数、高被引论文比例等直接、间接反映学术论文质量的变量的影响,采集了SciV al数据库北美大学联盟...
- 洪煜
- 关键词：协同创新学术产出引文分析
- 文献传递
- 高校教师政治理论学习实效性研究——基于北京高校调研分析
- 2019年
- 高校教师政治理论学习是教师提高思想政治素质、践行立德树人根本任务的重要途径。通过问卷和访谈的方式对北京高校教师理论学习情况进行调研并发现:学习主动性是影响理论学习实效的关键,其次是学习过程,学习制度对学习实效的直接影响较小,主要通过学习过程起作用;与传统学习渠道相比,新媒体能发挥更大作用,但存在与目前的学习制度、过程设计不相适应的问题。结合研究结果提出了提高教师政治理论学习实效的政策建议。
- 洪煜张红张新颖陈蓉蓉
- 关键词：高校教师实效性学习主动性
- 大学协同创新对学术产出质量的影响机制研究——基于中美高水平大学的引文分析被引量：3
- 2016年
- 本文建构了协同创新对学术产出质量的影响机制理论模型,注重考察国际合作、校企合作等协同创新活动对顶级期刊论文比例、篇均被引用数、高被引论文比例等直接、间接反映学术论文质量的变量的影响,采集了SciVal数据库北美大学联盟与中国"985工程"、"211工程"大学的相关指标数据,并根据理论模型进行路径分析,发现:中国高水平大学的协同创新机制在过去20年间逐步走向成熟;北美大学联盟通过学术期刊出版系统强化了其优势累积效应;中国高水平大学对国际合作的依赖性强;校企合作可能对学术产出质量产生负面影响。据此对我国大学协同创新提出了三点建议:注重学术积累,鼓励潜心研究;瞄准中国问题,开展国际合作;明确办学特色,善用校企合作。
- 洪煜
- 关键词：协同创新学术产出引文分析
- 我国高等教育大众化进程中地方高校经费保障问题及对策被引量：23
- 2010年
- 在高等教育大众化进程中,地方高校的经费保障问题尤其突出,表现在总体投入不足,来源结构不合理,区域差异扩大,投入缺乏稳定性,使用效益低等方面。产生以上问题的最主要原因是地方高校规模扩张超出了财力支持,中央和地方的高等教育事权与财权不匹配,地方财政优先保障义务教育,区域经济发展不平衡等。因此,需建立和完善中央财政对地方高校的转移支付制度,加强对地方高校财政投入的监督和制约,加强规模调控,完善多渠道经费筹措机制,加强经费使用绩效评价。
- 赵应生洪煜钟秉林
- 关键词：高等教育地方高校教育财政
- 积极稳妥地推进民办教育分类管理——我国民办高等教育改革与发展探析(三)被引量：41
- 2011年
- 分类管理是我国民办教育改革发展的重要政策议题。对此，支持者有之，持异议者亦有之。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《教育规划纲要》）明确提出：积极探索营利性和非营利性民办学校分类管理。关于民办教育分类管理的争论在政策层面终于有了定论，但如何落实尚处于争论和探索之中。笔者认为，分类管理是完善我国民办教育管理体制、保证民办学校持续健康发展的根本举措，同时也是一项系统性的变革，必须积极稳妥地予以推进。
- 赵应生钟秉林洪煜
- 关键词：教育改革与发展民办教育教育管理体制非营利性
- 国外及港澳台地区私立高等教育发展的经验与启示——我国民办高等教育改革与发展探析(五)被引量：3
- 2011年
- 私立大学在西方源远流长。早期的西方大学大都是私立大学，多由行业组织转变而来，具有独立办学的传统。直至文艺复兴以前，西方国家极少干预高等教育事务。后来，出于政治治理和经济社会发展需要，政府对高等教育实施干预，举办了大量公立大学，但私立大学的传统在西方社会从未中断过，成为其高等教育的重要支柱。研究国外及港澳台地区私立高等教育的发展经验与成功做法，对促进我国民办高等教育的改革发展具有积极的启示和借鉴意义。本文对国外有代表性国家及港澳台地区私立高等教育发展情况进行了梳理，并结合我国民办高等教育发展的实际提出了若干对策建议。
- 赵应生钟秉林洪煜姜朝晖方芳
- 关键词：高等教育发展教育改革与发展民办高等教育
- 高等教育中外合作办学的现状、问题与对策——基于教育部中外合作办学监督工作信息平台数据的统计分析被引量：30
- 2016年
- 本研究根据教育部中外合作办学监督工作信息平台上公布的数据,分析了我国中外合作办学活动的区域分布、外方及港澳台办学者办学项目情况、办学层次和专业设置等,发现中外合作办学存在着区域分布失衡、营利倾向突出、质量监管乏力和产权归属不清等问题,需要制定扶持政策,加强分类管理,健全质量监督。
- 洪煜钟秉林刘丽
- 关键词：中外合作办学
- 高校章程中学术机构及其运行模式——基于教育部核准的18所大学章程的文本分析被引量：18
- 2015年
- 大学章程的编制是落实依法治校、建设现代大学制度的关键。章程编制涉及问题繁多,其中最重要的问题之一是如何建立适应现代大学发展的学术治理体制。通过对18所部属大学章程的文本分析,发现各校章程对学术组织及其运行模式的规定存在着法律依据变动、条款表意含混、法定权力虚置、关系定位不清、程序衔接不严等问题,需要教育主管部门和高校统筹协调。对于编制章程的高校而言,要坚持学术自治、追求双重合法、条款严谨可诉;对于各级教育主管部门而言,要指引宏观方向、把稳核准关卡、留足创新空间。
- 洪煜钟秉林赵应生林光彬
- 关键词：大学章程学术自治教授治学
