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周惠燕

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:嘉峪关市师范附属学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇音乐
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐节奏
  • 1篇音乐节奏感
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇诗词
  • 1篇陶冶情操
  • 1篇情操
  • 1篇中音
  • 1篇小学音乐
  • 1篇小学音乐课
  • 1篇小学音乐课堂
  • 1篇节奏
  • 1篇节奏感
  • 1篇节奏训练
  • 1篇课堂
  • 1篇乐教
  • 1篇乐节
  • 1篇教学

机构

  • 2篇嘉峪关市师范...

作者

  • 2篇周惠燕

传媒

  • 2篇天津教育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
谈古诗词与小学音乐课堂的有效融合
2020年
诗词是我国优秀的传统文化,音乐又是我国在历史长河中留下来的艺术瑰宝。如果将这两者结合在一起对学生进行教学,又会是怎样的一番场景呢?本文主要对古诗词与小学音乐课堂的有效融合进行探讨,从古诗词与音乐的历史渊源谈起,进一步探究古诗词与小学音乐课堂融合的意义与策略,以供各小学音乐教师参考。
周惠燕
关键词:古诗词小学音乐
初中音乐教学中训练学生节奏感的策略
2022年
音乐作为初中阶段陶冶情操、丰富课外生活的一门重要学科,初中阶段的音乐学习对节奏以及乐感有着更高的要求,因此加强中学生的节奏训练就显得尤为重要。初中音乐教学中的节奏训练,主要围绕学生进行音乐节奏感的教学,教师要积极激发学生的参与兴趣,定期开展音乐课堂活动,提高学生的音乐节奏感,为教学活动和社会需求提供一定的帮助。一、初中音乐课堂教学现状音乐是一门抒发情感和培养人们审美艺术的学科。
周惠燕
关键词:初中音乐教学节奏训练音乐节奏感初中阶段陶冶情操
共1页<1>
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