您的位置： 专家智库 > >

许可

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：天津科技大学马克思主义学院更多>>
相关领域：建筑科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学

主题

  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇史纲
  • 1篇现代史
  • 1篇近现代史
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革研究
  • 1篇感染力
  • 1篇《中国近现代...

机构

  • 1篇天津科技大学

作者

  • 1篇许可

传媒

  • 1篇教育界（综合...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
激发课堂积极性 强化历史感染力-《中国近现代史纲要》教学改革研究
2015年
《中国近现代史纲要》对思想政治理论课程具有辅助教学作用.这门课程的学术性、政治性和理论性较强,在教学过程中易陷入教学气氛枯燥、教学方式僵化的状况,影响课程的学习效率.本文针对《中国近现代史纲要》的教学特点,采取激励教学法,用历史激励学生学习,提高课堂的积极性,增强课堂教学的效率.
许可
关键词：《中国近现代史纲要》教学改革
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0