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王丽

作品数:3 被引量:7H指数:1
供职机构:甘肃省临泽县第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇单元教学
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读教学策略
  • 1篇政治
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇思辨
  • 1篇思辨性
  • 1篇思维
  • 1篇思想政治
  • 1篇终身
  • 1篇终身发展
  • 1篇课堂
  • 1篇老师
  • 1篇教学策略
  • 1篇高中思想政治

机构

  • 3篇甘肃省临泽县...

作者

  • 3篇王丽

传媒

  • 1篇天津教育
  • 1篇学周刊(中旬...
  • 1篇学周刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
思辨性阅读教学策略在高中语文课堂中的有效性研究被引量:7
2021年
学生在高中语文的学习中,最重要的就是培养自身的阅读和写作能力,特别是新课改后,高中语文课堂产生了“思辨性阅读”这一概念。教师要想有效开展思辨性阅读教学,就需要及时更新自己的教学方式,敢于打破传统的教学方式,基于学生的情况设计教学策略,以调动学生的学习积极性,提高高中语文阅读教学质量。本文对思辨性阅读概述、思辨性阅读的特点和意义,以及思辨性阅读能力培养的分层探究和思辨性阅读能力的培养方式这几个方面进行了详细的阐述。
王丽
关键词:高中语文课堂
浅谈大单元教学在高中思想政治教学中的应用
2024年
随着普通高中教育教学改革的不断深入,大单元教学以其整体性、全局性、系统性的特点受到关注。高中思想政治学科是高中课程体系中学生的必修课程之一,其教学内容具有高度的综合性,需要教师引导学生多维度观察学习内容、多角度进行探究,因此在高中思想政治教学时比较适合应用大单元教学模式。文章从高中“新课标”的要求着手,阐述了大单元教学的概念,分析了在高中思想政治教学中实施大单元教学的必要性,并结合当前高中思想政治学科教学的特点,提出了把大单元教学应用于高中思想政治学科教学的有效策略,旨在提升高中思想政治教学的实效性。
王丽
关键词:思想政治大单元教学
做一个“百度”不知道的老师
2016年
当今社会,人们对计算机网络的依赖程度越来越高,生活、学习中遇到疑问,轻松百度便可解决。而我们应做一个"百度"不知道的老师,除了教给学生知识外,转变观念,更新教学方式,着眼于教给学生学习的方法,培养学生的创新思维,提高学生的人文素养,以为学生的终身发展奠定基础。
王丽
关键词:创新思维人文素养终身发展
共1页<1>
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