李鑫
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：重庆师范大学更多>>
- 发文基金：重庆市教委科研基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学政治法律更多>>
- 模糊综合评判法在高校贫困生资助与教育工作中的应用被引量：5
- 2014年
- 本文通过模糊综合评判法,将贫困生的认定关系和教育工作定量化,采用家庭经济、家庭成员、学生消费和特殊情况等4个一级指标对学生进行了贫困等级的鉴定,采用情感教育、感恩教育、榜样示范和实践机会等4个一级指标评价得出针对其贫困程度提出的后继培养和教育策略,且每一个指标的权重均由有关专家进行综合评定,保证了评定的准确性和合理性。最后通过MATLAB程序进行了计算,有效地克服了传统方法中存在的主观性和盲目性。
- 李鑫周靖靖
- 关键词：贫困生资助模糊综合评判教育工作
- 基于文化育人视角的高校校长毕业寄语价值特征研究被引量：1
- 2019年
- 高校既是文化传承的重要载体,也是思想文化创新的重要源头。高校校长在学生毕业典礼上的讲话作为重要的育人方式,具有重要的教育价值。文章利用共词分析法对2016-2018年的119份高校校长毕业典礼寄语进行了分析,结果显示出校长们毕业寄语是实现文化育人的重要方式,契合了立德树人、勤学爱国、奋进前行、创新实践和使命担当的价值意蕴。
- 李鑫
- 关键词：文化育人高校校长
- 基于层次分析法的高校辅导员胜任力评价被引量：1
- 2017年
- 本文采用胜任力模型中的三个维度,即职业态度维:积极主动、渴望成功、服务意识;知识技能维:专业知识、人际理解、学习能力、培养能力、分析能力、沟通能力、团队领导;个性魅力维:亲和力、自信心、反思能力等作为指标体系,通过层次分析法对高校辅导员的胜任力进行评价.
- 李鑫
- 关键词：高校辅导员胜任力层次分析法
- 模糊综合评价法在高校学生工作评价中的运用被引量：2
- 2016年
- 高校学生工作评价标准是以统一的量化指标、量化内容为基础,有计划、有组织地对学生工作绩效进行科学化、制度化、规范化的测评过程。建立模糊综合评价模型,研究模糊综合评价法在高校学生工作评价中的运用,探索基于模糊综合评价法的标准化评价机制,能够避免定性评价方法的盲目性和主观性,提升学生工作水平,确保学生工作质量。
- 李鑫
- 关键词：高校学生工作模糊综合评价法
- 鱼泉榨菜品牌发展战略研究
- 在我国当前经济环境下,民营企业也在快速发展并逐步成为促进我国经济持续增长的重要力量,是不可或缺的一部分。然而,在机遇与威胁并存的今天,民营企业如何利用现有资源保持企业的优势,避开威胁。品牌建设,就成为了企业所要追求的首要...
- 李鑫
- 文献传递
