江保锋
- 作品数：32 被引量：35H指数：3
- 供职机构：芜湖职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 晚明徽墨的市场化与装饰图式的世俗化
- 2019年
- 徽州制墨业经唐宋时期的长期积累,形成了具有文化意识的徽墨文化,至晚明时期,这种墨文化达到了顶峰,并出现了激烈的商业化竞争,从而直接导致了《方氏墨谱》和《程氏墨苑》的相继出版。争奇斗艳的图式纹样一方面反映了明代晚期墨文化的繁荣局面,另一方面也呈现了当时的社会生活、宗教影响和情爱主题的世俗化视觉范式,更为徽墨装饰在当代的图式呈现提供了确切的文化脉络和主题来源。
- 江保锋闻婧
- 关键词：徽墨装饰图式世俗化
- 从“山寨现象”看中国当代环境艺术
- 2009年
- 当前出现的"山寨现象"给人们留下了足够多的话题。同时,山寨现象"润物细无声"般地影响着我们的生活。这种现象在当前的中国环境艺术设计界也同时存在,甚至在改革开放前后的很长一段时间,中国的环境艺术界已经有了这种仿造式的"山寨现象"。环境艺术"山寨风"在各方面是具有深层次影晌的。但随着改革放的深入与当前和谐社会文化建设的繁荣,中国环境艺术的春天也正悄悄来临。
- 江保锋闻婧
- 关键词：环境艺术设计山寨社会文化建设
- 从习近平总书记回信中看新时代高校美育工作的重要性被引量：3
- 2019年
- 习近平总书记对新时代高校美育工作作出重要批示,指明了发展的方向。本文总结了高校美育教学的作用,指出各高校开展美育工作的现状和存在的不足,提出了新时代高校做好美育工作的最佳路径,进而提高高校美育教学的优化和创新,提升高校美育教育的教学质量和整体水平。
- 江保锋林逸鹏
- 关键词：高校美育
- 徽州传统民居门罩的装饰呈现与审美内涵被引量：5
- 2019年
- 徽州传统民居中所遗留明清时期的门罩形制以造型朴素的门楣式、装饰舒展的垂花式和结构复杂的牌坊式为主要代表,以砖石雕刻为主要装饰载体,加之考究的尺度和精美的图式,展现了徽州传统民居独特的装饰风格。门罩的装饰在艺术呈现与审美内蕴方面彰显着题材寓意吉祥、形象淳厚儒雅、视觉饱满丰厚、工艺精巧繁缛、审美积淀朴厚等艺术特征,门罩装饰图式所承载徽州人的精神生活、民俗文化和民俗内涵是中国建筑文化、民俗文化和审美文化的重要部分,蕴含着厚重的现实价值与时代意义。
- 江保锋闻婧
- 关键词：形制图式审美内涵
- 试析《方氏墨谱》折射的明代文人审美情趣被引量：1
- 2019年
- 明万历年间,徽州制墨名家方于鲁出版了一套墨式图谱,图谱收纳了方氏墨业生产墨锭的各种装饰图案。图案由当时的官廷画师丁云鹏绘制,以名家题跋为撰序,再经过徽州著名的“黄氏刻工”雕刻制版,于万历十七年(1588)由方氏美荫堂刊印出版,定名为《方氏墨谱》。
- 江保锋
- 关键词：审美情趣文人明代万历年间装饰图案
- 由“墨分五色”看文人画的审美被引量：1
- 2014年
- 中国文人画主要艺术审美特征由诸多因素组成,其中对墨的运用是外在的载体表现形式,通过墨色的变化来解决视觉表现中的层次关系是中国文人画家历来追求的法则,这种法则通过单色的墨来进行视觉传递是有着文化渊源的。文人画的这种素色审美特质多受中国主流文化的内涵影响。通过墨分五色的审美取向的表征可以看出,对文人画审美取向的产生主要是由中国文化脉络中的儒家、道家和释家对艺术的审美观一家或者各家之间相互作用而形成的。
- 江保锋闻婧
- 关键词：墨分五色文人画审美融汇
- 徽州古民居漏窗的视觉呈现及人文意蕴
- 2015年
- 徽州民居漏窗形式多样,尺度合宜,图案丰富,位置经营有度,通过对徽州民居漏窗之"漏",在小视觉中的再现性、交叉视点下的对比性、多样图式里的统一性和拓展视野后的通透性等复合式视觉呈现的分析,继而挖掘出徽州民居装饰中潜在的文化基因,以及徽州人民对宁静、和谐、健康、幸福生活的物质追求和精神向往,达到对徽州民居漏窗在视觉上具有极高美学价值,在内涵上具有极深人文意蕴的综合性探索的研究目的。
- 江保锋
- 关键词：徽州民居漏窗人文意蕴含蓄
- 从画僧的参融看新安画派作品的视觉呈现因素
- 2015年
- 以渐江为代表的新安画派,在禅学、儒学、道学三学合一的明清人文环境下,怀着对故国的眷恋之意,在新安之地,师法于徽州的山岳自然,创造出有别于明清摹古之风的具有减笔之风、线面之风、徽刻之风、云林之风的新的视觉呈现方式。这既有别于"四王"作品的视觉表达,又在倪云林画风的基础上,经行了视觉呈现方式的改造;既包含了中国绘画的高古之意,又融合了徽州版画的线性表达;也没有脱离儒家风范和禅家的入定思想。由此,以画僧渐江为代表的新安画派给中国画史带来了声名彰著的精彩一章。
- 闻婧江保锋
- 关键词：画僧新安画派视觉
- 高职院校艺术设计类专业非艺术类生源素描课程教学模式探索被引量：11
- 2015年
- 本文从艺术设计类专业非艺术类生源素描课程教学模式的角度出发,结合高职院校的特点,探索适应艺术设计专业非艺术类生源的素描课程教学模式,探索如何在观念的转变、教学环节的设置、教学手段的设计、教学评价体系的建立等几大模块的基础上,突出设计素描创意性核心内容的系统化教学模式,使非艺术类生源的素描课程快速地融入设计专业课程的衔接中来,为设计专业课程的开设创造视觉表现和创意思维条件。
- 江保锋
- 关键词：高职院校艺术设计类专业素描课程教学模式
- 一种拍摄三脚架
- 本实用新型提供了一种拍摄三脚架，涉及三脚架领域，包括撑板及位于撑板下方的三个支撑杆，三个支撑杆在撑板的中轴线的周边呈环形阵列分布，撑杆的顶端与撑板的下表面铰接；与支撑杆相对应的连接杆及活动连接装置，连接杆通过活动连接装置...
- 谈峰江保锋李响
- 文献传递
