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吴泓

作品数:8 被引量:30H指数:4
供职机构:吉林大学文学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 5篇汉语
  • 4篇教育
  • 4篇汉语国际
  • 3篇双语
  • 3篇教育专业
  • 3篇国际教育
  • 3篇汉语国际教育
  • 2篇双语教学
  • 2篇教学
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术类
  • 1篇艺术类学生
  • 1篇艺术生
  • 1篇语词
  • 1篇语言
  • 1篇语言创新
  • 1篇双语教材
  • 1篇双语教学思考
  • 1篇套语
  • 1篇特征及成因分...

机构

  • 7篇黑龙江外国语...
  • 5篇吉林大学
  • 2篇黑龙江财经学...

作者

  • 7篇吴泓
  • 3篇吴泓
  • 2篇董波
  • 1篇岳辉

传媒

  • 3篇黑龙江教育(...
  • 1篇语文建设
  • 1篇中国电视
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇语文学刊

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
节目主持人话语的去套语化与语言创新被引量:4
2019年
近年来,电视节目日益丰富,类型愈发复杂,这就对节目主持人的话语表达提出了新的要求。受众的心理期待、节目主持人自身风格的形成和节目类型的需要,都使得节目主持人的话语呈现出去套语化和语言创新的趋势。节目主持人话语创新与节目类型关系密切,话语创新可以对节目风格形成助力,而节目类型又决定主持人话语创新的张力。
吴泓吴泓
关键词:主持人话语语言创新
汉语国际教育专业双语教学教材建设探讨
2016年
自从教育部提出高校开展双语教学以来,各专业对双语教学教材的认可和讨论随之产生。与理工科专业相比,汉语国际教育专业进行双语教学有一定的特殊性,因此,对于双语教材的选择,需要考虑其教学内容的限制。本文主要分析汉语国际教育专业选择双语教材的特殊性,并结合民办本科院校生源的特点,给出教材建设意见。
吴泓
关键词:汉语国际教育双语教材教材建设
汉语国际教育专业双语教学问题探索——以黑龙江外国语学院为例被引量:8
2015年
随着全球"汉语热"的升温,在对汉语教师的需求也逐年递增的同时,对其外语能力也提出了较高的要求,因此,对汉语国际教育专业学生进行双语教学,以提升学生的外语能力势在必行。本文将以黑龙江外国语学院为例,对汉语国际教育专业开展双语教学的原因、现有的条件,以及教学模式进行探讨。
吴泓
关键词:汉语国际教育双语教学
“共享××”辨
2018年
世界性的共享经济,促生了“共享”词族的出现,汉语词汇中也开始出现形形色色的“共享××”。从“共享单车”“共享篮球”到“共享雨伞”“共享家具”……众多的“共享××”开始进入人们的视野。例如:(1)2011年末2012年初,共享房屋传入中国,国内第一家短租平台出现。
吴泓
关键词:共享汉语词汇词族
“一带一路”建设背景下的双语教学思考——以汉语国际教育专业为例被引量:10
2016年
文章探讨了在"一带一路"建设背景下,语言互通所起的作用,并提出汉语国际教育专业在这一背景下体现出的国际性特征,文章论述了汉语国际教育专业实施双语教学的重要性,并根据"一带一路"沿线国家语言特点建议双语教学需要进行语种扩展才能真正起到传播中华文化的作用。
吴泓董波
关键词:汉语国际教育双语教学
"互联网+"时代校企合作实习平台构建研究——以汉语国际教育专业为例被引量:2
2019年
"互联网+"时代汉语国际教育专业实习平台的构建,符合对外汉语教学机构师资力量和汉语国际教育专业第二语言实习的双重需求,可以有效提升实习生的教学实践能力和中华传统文化素养,使学生熟悉国别化教学,促进实习生从学生到教师的角色转变,有利于加快具有现代教育技术能力的国际汉语师资力量的培养,同时,企业与高校的产教融合机制必然能够带来合作共赢.
吴泓吴泓
关键词:校企合作
民办大学艺术类学生个性特征及成因分析被引量:6
2014年
随着我国教育产业化和规模化的发展速度越来越快,民间办学能力逐步提升,民办大学的办学质量和办学效果在社会上逐渐形成一种全新的动力.当前我国民办大学超过1000多家,其中比较知名的有100多家,办学成功性与社会影响力在高校中也占据重要地位,越来越多的人选择民办院校进行学习和深造,民办大学中艺术学生的个性是针对学生群体研究的一个细分范畴,研究民办大学中的艺术分院学生个性化特征与分析对未来的民办院校艺术分院办学经验与能力是一种提升.本文中作者研究民办大学艺术类学生个性特征及成因分析,为后期研究奠定理论基础.
董波吴泓
关键词:艺术生
共1页<1>
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