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朱晓艳

作品数:10 被引量:3H指数:1
供职机构:南京交通职业技术学院更多>>
发文基金:中国交通教育研究会教育科学研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇高职
  • 3篇法律
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇主义
  • 2篇理论课
  • 2篇教学
  • 2篇高职法律
  • 1篇以人为本
  • 1篇优先权
  • 1篇政治理论课教...
  • 1篇中国式
  • 1篇人为本
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心

机构

  • 10篇南京交通职业...

作者

  • 10篇朱晓艳
  • 3篇徐燕秋
  • 1篇余璐
  • 1篇王春媚

传媒

  • 2篇科技信息
  • 2篇科教导刊
  • 1篇文教资料
  • 1篇河北工程技术...
  • 1篇武汉冶金管理...
  • 1篇无锡职业技术...
  • 1篇前卫
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈金陵文化与思想政治理论课的契合——以文化传承为视角
2020年
金陵文化,是南京高职院校思想政治理论课教育的一种载体和资源宝库。大学生认同并坚持自己的文化身份,是思政课推进传统文化教育的基础。生动活泼的理论与实践教学活动,可以有效实现金陵文化传承与思政课的契合,突出新时代工匠精神的研习。
朱晓艳徐燕秋
关键词:思想政治理论课文化传承
路权内涵初探
2013年
道路交通安全和交通阻塞等交通问题迫使人们寻求更为科学、合理的使用道路的制度安排,并引发了关于"路权"的讨论。笔者从道路交通安全角度出发,观照以交通规则为主要体现的"路权",应该有"通行权"、"先行权""、占用权"之意。
朱晓艳
关键词:优先权
人车之争:法治交通的价值考量——从“中国式过马路”说起
2013年
在面对共有的有限道路交通资源时,必然会产生人车之间的冲突。"人车之争"的实质是"人权"、"生命权"之争。在现代功利主义与车本位盛行的中国交通大环境下,"人本主义"必须要成为法治交通的价值原点。和谐交通的构建必须要实现真正的通行正义,这既是交通运输秩序良性发展的内在力量,又是现代化交通发展的价值目标。
朱晓艳
关键词:人本主义和谐交通
高职法律专业实践教学体系构建探索
2010年
我国高等职业教育的性质和任务决定了高职法律专业教育必须具有鲜明的职业性、实践性和岗位针对性,而以培养岗位操作技能为基本目标的实践教学环节在高职法律教育中则必然占有极为重要的地位。因此,构建基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的实践教学体系,就成为培养高职法律专业学生法律职业技能的关键因素。
朱晓艳
关键词:高职法律教育实践教学
高职法律专业实训基地建设与发展对策探索
2011年
实训基地是高职法律职业教育中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的重要场所。在组织和实施教学过程中,应针对不同的课程教学目标,充分利用校内实训基地与校外实训基地。同时,要积极探索实训基地发展运行对策,增强实训基地培养技能型人才的服务能力。
朱晓艳
关键词:高职法律实训基地建设
现代城市交通视域下的伦理困境探究被引量:1
2015年
现代城市交通发展正遭遇着污染加剧、结构失衡、管理低效等各种交通伦理冲突以及危机。本文从我国城市交通现状出发,运用文献研究法、观察法、描述性研究法等方法,对城市交通法治、规划建设、管理服务和生态领域的伦理困境进行分析、探究。交通法治要体现人本主义的价值取向;交通规划建设要关注社会公平、环境保护伦理精神;交通管理服务要提高综合协调能力,并减少政绩观、功利性;交通生态发展要遵守低碳原则,实现代际间、代内间的公平。从伦理角度化解城市交通难题,促进交通不断地走向和谐,构建一条可持续发展的绿色交通之路。
朱晓艳
关键词:城市交通伦理困境
社会主义核心价值观引领下高校思想政治理论课教学改革路径探究——以金陵文化为依托被引量:1
2020年
金陵文化蕴涵着丰厚的民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,与社会主义核心价值观之间存在内在的逻辑联系。南京地区高校应在社会主义核心价值观引领下,以金陵文化为依托,挖掘教学资源,讲好中国故事,并以学生为主体,改革教学模式。实现知识传授与情感共鸣有机结合,让思政课更有深度和温度。
朱晓艳王春媚余璐
关键词:社会主义核心价值观思想政治理论课教学改革
关于城市交通伦理基本原则的思考
2015年
交通事故、人车冲突、交通污染等诸多城市交通问题的出现,使得我们必须对城市交通伦理的基本原则进行思考。"以人为本"的价值取向要求确立"安全"、"公平"、"文明"、"生态"四大基本道德原则,促进和谐城市交通秩序的发展。
朱晓艳
以人为本:高职财务管理课程思政的主体探析
2022年
高职财务管理教学及课程思政实践应当以专业教师、专业学生、相关教学管理人员为对象,全员融入新时代高职专业教育与思政教育的团结协作,为高职财务管理学生以最坚定的政治立场、最先进的理想信念、最扎实的专业技能走上社会提供教学主体保障。本文结合高职财务管理专业教育过程中课程思政的实施,探讨分析高职财务管理课程思政实践的主体对课程思政教育实践的成效影响。
朱晓艳徐燕秋
关键词:以人为本财务管理
共享经济背景下私家车拼车的法治出路——从拼车的几个法律问题谈起被引量:1
2017年
私家车拼车作为一种环保、可持续发展的共享驾乘模式,在实践中却是影响最广、争议最大的领域。本文试图以共享经济为视角,从私家车拼车的形式、拼车的法律关系和驾乘人员之间责任承担几个问题谈起,以期寻找私家车拼车的法治出路。
朱晓艳徐燕秋
关键词:共享经济拼车法律关系法律责任
共1页<1>
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