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闫红丽

作品数：1 被引量：40H指数：1
供职机构：西北师范大学心理学院更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇幸福感
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇中介
  • 1篇中介效应
  • 1篇中小学教师
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇小学教师
  • 1篇倦怠
  • 1篇家庭冲突
  • 1篇教师
  • 1篇工作家庭
  • 1篇工作家庭冲突

机构

  • 1篇西北师范大学

作者

  • 1篇杨玲
  • 1篇赵鑫
  • 1篇张燕
  • 1篇闫红丽
  • 1篇付超

传媒

  • 1篇中国临床心理...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
职业倦怠在中小学教师工作家庭冲突与主观幸福感间的中介效应分析被引量：40
2015年
目的:探讨中小学教师职业倦怠在其工作家庭冲突与主观幸福感间的中介效应。方法:以中小学教师工作-家庭冲突问卷、教师职业倦怠问卷和中国城市居民主观幸福感量表为测量工具对460名中小学教师进行调查。结果:1工作家庭冲突(总分)及其两个子成分均与主观幸福感呈显著负相关,与职业倦怠(总分)及其三个子成分呈显著正相关;2主观幸福感与职业倦怠(总分)及其三子成分均呈显著负相关;3职业倦怠(总分)及其三个子成分在工作家庭冲突两个子成分对主观幸福感的影响过程中起部分中介作用。结论:中小学教师工作家庭冲突对其主观幸福感的影响是间接的,需要通过职业倦怠,尤其是职业倦怠中的情绪疲惫这一子成分发挥作用。
杨玲付超赵鑫陈琳闫红丽张燕
关键词：工作家庭冲突职业倦怠主观幸福感中介效应
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