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朱易

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:湖南农业大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇高校
  • 3篇信息素养
  • 3篇教师
  • 3篇高校教师
  • 2篇教师信息
  • 2篇教师信息素养
  • 2篇教学
  • 1篇大学专业
  • 1篇学科
  • 1篇移动终端
  • 1篇提升策略研究
  • 1篇农业
  • 1篇终端
  • 1篇湖南农业
  • 1篇教学科研
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校教学
  • 1篇SWOT

机构

  • 4篇湖南农业大学

作者

  • 4篇朱易
  • 3篇李春燕

传媒

  • 2篇课程教育研究...
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
教师信息素养水平定量分析——以湖南农业大学专业教师信息素养调查为例
2017年
对湖南农业大学教师进行信息素养抽样调查,通过对调查数据的分析,为高校提高教师教学信息素养提供依据。从抽样调查中可以看出,湖南农业大学教师信息素养水平中等偏好。通过定量的频数分析,发现信息意识及信息道德水平较高。
朱易李春燕
关键词:信息素养高校教师
以“swot”分析视角下探析移动设备在高校教学中的应用
2016年
随着信息技术和移动终端的迅速发展,智能手机等便携式设备逐渐影响大学生的学习方式、交往方式。在这一时代背景下,教育正不断发生变革,其中,教育教学方式的变革成为人们最关注的焦点。作为信息时代教学变革的典型,云班课致力于整合教学资源、提高教学效率、激发学生学习动力。这种教学形式的产生是基于以人为本的教学理念。本文主要从云课堂的产生背景、内外部环境分析、新思路出发,探究其现实意义和理论价值。
朱易李春燕
关键词:移动终端教学模式
高校教师信息素养提升策略研究被引量:1
2017年
现代信息技术的不断发展,逐渐延伸到高校的教育教学中。教师的信息素养已经成为教师素质结构的重要组成部分,其信息素养能力直接影响到培养成才。因此,本文主要从信息素养内涵入手,简要的阐述了高枝教师信息素养发展困境,以及如何在困境中寻求出路。
朱易李春燕
关键词:信息素养高校教师教学科研
高等院校教师信息素养的现状与提升策略研究——以湖南农业大学为例
人类社会已然进入信息时代,信息互联网技术在教育教学领域的应用越来越多,正在改变传统的教育方式、过程和组织,教与学的关系、教师的作用工作方式等都发生了变化,社会对高校教师的信息素养有了更高的期待。培养具备高技能、高水平,又...
朱易
关键词:信息素养高校教师
文献传递
共1页<1>
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