李红英
- 作品数:12 被引量:8H指数:1
- 供职机构:吉安师范学校更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>
- 浅谈多媒体技术在美术教学中的应用被引量:5
- 2007年
- 在美术教学中合理运用多媒体技术,能够充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现多种感官的有机结合,怎样才能合理应用多媒体技术,发挥其在美术教学中的独特作用呢-
- 肖猫生李红英
- 关键词:多媒体技术美术教学
- 夯实基础——浅析C语言选择结构
- 2015年
- 选择结构是C语言三种基本结构之一,笔者结合多年经验,利用典型例题,对学习C语言的if选择结构容易碰到的问题进行了探讨,以期对C语言初学者有所帮助。
- 李红英曾大军
- 关键词:C语言IF语句
- 浅谈C语言for循环结构
- 2015年
- 本文是根据多年经验,用具体案例说明了C语言for循环语句学习的难点,提高初学者分析程序,解决问题的能力,为更好地学习程序设计打下良好的基础。
- 李红英
- 关键词:C语言FOR语句
- 浅议利用Flash按钮制作交互课件
- 2014年
- 结合实际,谈谈如何利用Flash的钮实现几种基本的课件交互。
- 李红英
- 关键词:FLASH交互课件教学模式
- 一个三角性质
- 2011年
- 本文约定:n∈N,且n≥2. 引理 若把圆心在原点的圆n等分,则n个分点的横(纵)坐标之和等于0.
- 杨文光李红英
- Word的教学体会被引量:1
- 2008年
- Word是Microsoft(微软)公司Office办公系统中的文字处理程序,它处理文字方便快捷、好学易懂,是中等职业学校所有专业计算机基础教学必不可少的内容之一。根据几年来的教学实践,我浅谈一下word教学体会。
- 李红英
- 关键词:教学体会WORDMICROSOFT文字处理程序计算机基础教学办公系统
- 浅析C语言数组与指针被引量:1
- 2015年
- 数组和指针是C语言的两个最重要的概念,它们若结合起来使用,非常灵活,初学者往往感到无所适从,笔者根据多年的经验,利用典型实例和图表对指向一维数组的指针的定义和数组元素的引用、指针与自增自减运算符相结合的一些常见表达式的具体含义及区别、二维数组中各数组元素的多种地址表示方式及访问二维数组时如何定义指向数组元素的指针和指向某行数据的指针等进行了描述和分析,所有实例都在VC6.0环境下通过,希望初学者能快速理解和掌握。
- 李红英
- 关键词:C语言数组
- 密切师生关系 创设和谐课堂被引量:1
- 2008年
- 李红英肖猫生
- 关键词:和谐课堂师生关系全面和谐发展教育培养现代教育论
- 三角形内点的一组性质
- 2011年
- 性质1 D,E分别是△ABC的边AB,AC上的任意一点,连结BE,CD交于点P.
- 杨文光李红英曾大军
- 关键词:内点ABCBE
- 三角形内点的一组有趣性质
- 2011年
- 性质1 设D,E分别是△ABC的边AB,AC上的任意一点,连结BE,CD交于点P。若^→AD=λ^→DB,^→AE=μ^→EC,λ,μ∈R^+,则^→PA+λ^→PB+μ^→PC=0.
- 杨文光李红英曾大军
- 关键词:内点ABCBE