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武震

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:江都市张纲中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
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  • 1篇阅读教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学语言
  • 1篇数学阅读
  • 1篇教学
  • 1篇教学点
  • 1篇教学点滴
  • 1篇初中数学
  • 1篇初中数学阅读

机构

  • 1篇江都市张纲中...

作者

  • 1篇武震

传媒

  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
初中数学阅读教学点滴
2012年
学生的数学语言特点及掌握数学术语的水平是其智力发展和接受能力的重要指标.数学语言水平发展低的学生,课堂上对数学语言信息的敏感性差,思维转换慢,理解能力差.因此,重视数学阅读,丰富数学语言系统,提高数学语言水平有着重要而现实的教育意义.在新课改中,帮助学生提高数学阅读水平就显得非常重要.
武震
关键词:数学语言阅读教学
共1页<1>
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