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徐梦雪

作品数:7 被引量:7H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇幼儿
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇幼儿教师专业
  • 2篇幼儿教师专业...
  • 2篇师专
  • 2篇能动
  • 2篇能动性
  • 2篇教养
  • 2篇教师
  • 2篇教师专业
  • 2篇教师专业发展
  • 1篇幼儿活动
  • 1篇幼儿生活
  • 1篇直升
  • 1篇直升机
  • 1篇涉他偏好
  • 1篇女子
  • 1篇文化
  • 1篇文化资本
  • 1篇美术

机构

  • 7篇华中师范大学

作者

  • 7篇徐梦雪
  • 4篇张莉

传媒

  • 1篇上海教育科研
  • 1篇幼儿教育(教...
  • 1篇早期教育(幼...
  • 1篇幼儿教育研究
  • 1篇江苏幼儿教育

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2017
  • 2篇2016
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于PBL教学模式的初中美术教学研究——以八年段教学为例
国家义务教育课程标准中指出教学应该从“教师教”转变到“学生学”,不再是教师的一味灌输,而是学生在教学过程中主动地思考和学习。教师要随着时代进步、人们生活学习方式的改变而调整教育教学方式。笔者在搜索资料和文献后发现PBL教...
徐梦雪
关键词:PBL教学模式初中美术教学教学实践
幼儿教师专业发展能动性的差异特点分析被引量:1
2016年
通过对6所幼儿园132名幼儿教师的专业发展能动性的研究,探讨了幼儿教师专业发展能动性的基本特征。结果发现:幼儿教师的专业发展能动性整体上处于较好的水平,且个人能动性高于外部能动性;人事代理的幼儿教师专业发展能动性的水平最高,并且随着学历层次的提高,幼儿教师专业发展能动性也随之提高;公办园较之民办园的幼儿教师专业发展水平要高,同时园所内部师资配置呈现不均衡的状况。
徐梦雪张莉
关键词:幼儿教师能动性
论幼儿教师专业发展能动性——基于班杜拉能动性理论的思考被引量:3
2017年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调"加强建设教师队伍,关注教师专业发展"。幼儿教师作为教师队伍中的一部分,自然也应努力提升专业发展。幼儿教师专业发展是幼儿教育事业发展的需要,是幼儿教师职业专业化发展的需要,更是幼儿教师自身发展的需要。要满足这些需要,实现幼儿教师的专业成长和发展,关键在于幼儿教师专业发展能动性的发挥,使幼儿教师在意识、行为以及精神上都为专业发展而努力,进而提升专业发展空间。
徐梦雪
关键词:幼儿教师教师职业专业化班杜拉幼儿活动幼儿生活
家庭场域中幼儿学习品质的培养——基于文化资本理论的视角被引量:1
2017年
文章从文化资本理论的视角审视,发现家庭中不同形态的文化资本对幼儿学习品质的培养会产生不同的影响,家庭不仅要提升现有的文化资本,同时也要借助幼儿园和社区的力量来培育幼儿的学习品质。
徐梦雪张莉
关键词:家庭文化资本幼儿
3~7岁幼儿父亲的教养投入研究——以武汉市为例被引量:2
2016年
研究者对武汉市280名幼儿父亲的教养投入进行了调查。结果显示:(1)父亲教养投入水平总体偏上,其中,可及性水平最高,互动性水平最低。(2)双子女家庭中,二孩获得的父亲教养投入最少,男孩获得的父亲教养投入大于女孩。(3)父亲的受教育水平和工作满意度越高,其教养投入越高;每周工作时间越长,其教养投入越少。据此,研究者提出,父亲要强化自身的角色意识,增加与孩子的相处时间并提高亲子交往质量;双子女家长要公平对待每个子女;开展父职教育,为父亲参与教养提供支持。
徐梦雪张莉
关键词:父亲幼儿
直升机教养:内涵、源起、影响与发展
2017年
父母的教养行为在千禧一代之中呈现出独有的特点,美国大众媒体和研究者将其称之为直升机教养。这是一种高温暖/支持、高控制与低自主权给予的教养行为,由美国社会文化背景的快速变革与父母自身的缺憾和焦虑所引发。直升机教养与子女内外两方面的发展结果都存在着相关关系,如直升机教养与子女的自恋人格、权利意识呈正相关,与子女的同伴依恋、自我效能感呈负相关。
徐梦雪张莉
关键词:教养行为
金钱对大班幼儿涉他偏好的启动效应研究
启动指过去的经验或程序使头脑中特定的概念(或知识结构)得到激活,这一特定概念用在无关的随后情景中的倾向称作为启动效应。金钱启动是启动的一种形式,指在被试未察觉的水平下激活个体对于金钱的想法,从而探讨金钱想法对后续任务的影...
徐梦雪
关键词:金钱涉他偏好大班幼儿
文献传递
共1页<1>
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