王慧
- 作品数：2 被引量：5H指数：1
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- 优化初中物理演示实验的策略
- 2018年
- 开展课堂演示实验教学,应体现真实性及生动性的特点,以便能有效激发学生学习物理课的积极性,从中培养学生多方面的能力,具体除了包括提升学生的观察能力及思考能力之外,还有助于培养学生的探究能力与创新能力。基于此,想要有效开展演示实验教学活动,要从以下三方面进行优化。一、借助媒体情境,突显演示实验的直观性随着多媒体技术的不断成熟,其已经逐渐在各个层次的课堂教学活动中获得运用。而在实验课教学中,引入多媒体技术,往往还能收到非常理想的效果。
- 衣美新王慧
- 关键词：初中物理大气压强
- 问题发现 猜想假设 探究验证——初中物理实验探究教学三步曲被引量：5
- 2015年
- 在物理实验教学中明确科学态度和价值观,增进物理实验在问题、猜想、实验、分析与论证、交流与合作中的积极作用,更需要从物理实验探究策略上来改进实验方法,强化实验教学的指向性、灵活性、综合性。
- 衣美新王慧
- 关键词：初中物理实验教学探究教学
