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袁为民

作品数：1 被引量：4H指数：1
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生态系统观
  • 1篇系统观
  • 1篇教育
  • 1篇教育生态
  • 1篇教育生态系统
  • 1篇和谐教育

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇余清臣
  • 1篇袁为民

传媒

  • 1篇教育发展研究

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
生态系统观下的和谐教育被引量：4
2005年
教育是一种生态系统,这主要是指教育是由有机成分通过有机联系而构成的一个整体。从这个观点出发,本文认为在教育领域实现和谐的理念有两个方面的内涵:一是教育系统和平行系统之间的和谐;二是教育系统内部的和谐。从这个两个内涵出发,本文进一步探讨了和谐教育的理念与发展、规则、差异、冲突等观念之间的关系,认为和谐教育是一种发展的教育、和谐教育需要合法的规则、和谐教育要尊重正当的差异和和谐教育需要有序的冲突。
余清臣袁为民
关键词：和谐教育教育生态系统
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共1页<1>
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